Методы обучения изобразительному искусству в детском саду

Цель: создание положительной атмосферы в детском коллективе, воспитывать чувство товарищества, доброжелательности и дружелюбия.

Вика:

Все мы любим день рожденья !

И хоть полон он забот

Как приятно в день рожденья

Старше стать на целый год!

Соня:

Для скуки ни одной минутки!

Шутить! Играть!

Скучать нельзя !

Запомнят праздник наш друзья !

Ведущий:

Сегодня мы отмечаем дни рождения детей которые родились весной. Я предлагаю вам отправиться в путешествие.

Звучит музыка В. Шаинского « Голубой вагон» . Дети цепляются друг за друга руками , образуя поезд.

Ведущий:

В добрый путь ! Первая наша остановка будет на станции « Весенняя» .Звучит музыка , детей встречает весна.

Весна: Здравствуйте ребята! Добро пожаловать ко мне в гости. Поздравляю всех весенних именинников! Мне нравится бывать в гостях у детей и я люблю им загадывать загадки, послушайте и вы.

Она приходит с ласкою

И со своею сказкою

Волшебной палочкой взмахнет-

В лесу подснежник расцветет .

Дети : весна.

Весна :

Надо мною , над тобою

Пролетел мешок с водою.

Наскочил на дальний лес

Прохудился и исчез.

Дети : дождь.

Весна : Превращает почки

В зеленые листочки

Деревья одевает

Посевы поливает.

Вся движением полна ,

А зовут ее …

Дети : Весна.

Весна : Молодцы! А теперь давайте поиграем! Игра « Не промочи ноги «

Весна : я хочу посмотреть сможете ли вы перепрыгнуть через лужи . Детям выдают картон — по два листа -и им нужно перепрыгнуть через лужи- расстояние между листами картона.

Дети выполняют задание.

Весна : вижу , что вы ловкие и осторожные.

Звучит гудок паровоза и дети «едут « дальше.

Ведущий : станция «Танцевальная».

Детей встречает обезьянка Чита и приглашает потанцевать.

Звучит песня « Пусть бегут неуклюжи ...» , дети танцуют в кругу танец — именинники в центре.

Ведущий: Весело тут у вас , но у нас скоро следующая станция «Именинная «