Мезозой мен кайнозойдағы тіршілік ашық сабағы 9 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:71Жүктелді:0

Материалда 9 сынып биологиясына арналған Мезозой мен кайнозойдағы тіршілік тақырыбындағы ашық сабақ жоспары ұсынылған. Алты беттен тұратын үлгі жас мамандарға сабақ құрылымын жоспарлауға және өткізуге көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

«Еркін ауылындағы Есжан Берліқожаұлы атындағы №11 орта мектебі» КММ

Биология пәні мұғалімі: Б.Ешмухаметова

2018 жыл

Қысқа мерзім жоспары

Мектеп: 11

Күні: 17.03.18 Мұғалімнің аты-жөні: Ешмухаметова Б

Сынып: 9б Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы Мезозой мен кайнозойдағы тіршілік

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

Мезозой мен кайнозойдағы заманы туралы білу,түсіну.

Сабақ мақсаттары 1. Мезозой мен кайнозой замандарының кезеңдерін білу; 2. Мезозой мен кайнозойдағы тіршілікті сипаттау; 3. Мезозой мен кайнозойдағы негізгі ароморфоздарды анықтау. Бағалау критерийлері

1. Мезозой мен кайнозой замандарының кезеңдерін біледі; 2. Мезозой мен кайнозойдағы тіршілікті сипаттайды; 3. Мезозой мен кайнозойдағы негізгі ароморфоздарды анықтайды.

Тілдік мақсаттар Неоген, полеоген, трилобиттер, приматтар, псилофиттер, антропоген т.б.

Құндылықтарды дарыту Көпмәдениеттілік Интернационализ м

Әлем азаматы

Коммуникативті дағдылар, ұқыптылық, бір-біріне деген құрмет, функционалдық сауаттылық. Жолдастарын тыңдай білу, ой пікірлерімен санасу, өз ісіне жауапкершілікпен қарау дағдыларын дамыту.

Пәнаралық байланыстар

Геохронологиялық кестені қолдануда тарих, география пәндерімен байланысады

АКТ қолдану Интерактив тақатамен жұмыс Бастапқы білім Тіршіліктің шығу тегі туралы бастапқы түсінік

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар

Сабақтың басы 2 мин

8 мин

Сабақтың

ортасы

15 мин

1. Мұғалімнің кіріспе сөзі. (Сабаққа психологиялық көңіл-күй,

«Мұғалім айтады...») 2. Үй жұмысын тексеру А) «Серпілген сауал» әдісі бойынша сұраққа жауап алу. Жеке жұмыс. Б) «Ой қозғау» Неге сұрақтар ортасынан динозавр шықты? Оның бүгінгі сабағымызға қатысы бар ма? (Сол арқылы оқушылар мезозой заманы динозавр заманы екенін айтқан соң жаңа сабақтың оқу мақсатымен таныстыру)

3. Жаңа сабақ А) Тапсырма: «Қос жазба күнделігі» әдісі бойынша жұптық жұмыс. Мезозой мен кайнозой замандарының кезеңдеріндегі тіршілікті сипаттау.

Үзінді Түсіндірме Мезозой кесірттер заманы Триас мезозой заманының бірінші кезеңі Юрада археоптерикс типті алғашқы құс пайда болды. Бор кезеңінде алғаш гүлді өсімдіктер пайда болды.

Интерактивтік тақта

https://bilimland.kz/kk/courses/ biologiya-kk/ehvolyucziya/ zherdegi-tirshilikting-damuy/ lesson/paleozojda-tirshilikting- damuy

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады