Мифы Древней Греции об аргонавтах: план урока, 4 класс

Предмет

Литературное чтение

Класс

Ф.И.О. учителя

Кудабаева Бахыт Балгабаевна

Учебник

Литературное чтение (2 часть)

Урок № 32

Тема урока

Мифы Древней Греции «Об аргонавтах»

Цели обучени

4.2.5.1 определять приемы создания образа автором произведения, определять отношение автора к герою, соотносить свою и авторскую оценку/сопоставлять поступки героев по аналогии/контрасту;

Цели урока

Все учащиеся смогут:

узнают какие приемы используются в произведениях для создания образа героя

Большинство учащиеся смогут:

Определить отношение автора к герою

Некоторые учащиеся смогут:

соотносить свою и авторскую оценку/сопоставлять поступки героев по аналогии/контрасту;

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

оценивание

ресурсы

1. Организационный

Момент 30 сек

Приветствие

Тренинг «Пожелание»

Приветствуют друг друга

Сообщение темы урока

Постановка целей урока

Сегодня на уроке ты узнаешь какие приемы используются в произведениях для создания образа героя

3. Работа по теме урока

6 мин

1 мин

5 мин

2 мин

Просмотр презентации

Словарная работа

Кифара

Золотая руно

Ребята подготовили сообщение о героях мифа

Беседа по вопросам учебника

Что обозначает «Арго»? Кто собирал себе спутников для дальнего плавания? Назови имена аргонавтов древнегреческого мифа. Какие приключения произошли во время путешествия?

-О каких природных явлениях говорится в тексте?

-Как объясняется происхождение этих явлений?

-Оцени поступки разных героев

Работа со средствами выразительности

Найдите в тексте выразительные средства

Попутный ветер надувает паруса

Море встретило их страшной бурей.

…перебрасываясь кораблём, как дети с игрушкой.

Покровительница Гера бросила золотой волосок, и по этой дорожке, не уклоняясь ни вправо, ни влево, «Арго» миновал опасность

Однажды морской ветер принёс издалека запах цветов..

«…его голос заглушил плеск волн за бортом корабля…»

Бросили аргонавты вёсла и ждали, когда возьмёт их разъяренное море.

Критерий оценивания

Дескриптор

Балл

Находит

Выразительные

Средства в тексте

За правильный

ответ 1 балл

Физминутка

Определи какому персонажу посвящены данные строки

Ни смелость, ни мужество, ни геройская сила не могли им помочь против этих чудовищ.

Критерий оценивания

Дескриптор

Балл

Соотносит

Строчки с персонажами мифа