Минералды ресурстарды игеру мәселелері география 9 сынып

Ма қтарал ауданы. Ш . “ Бектасов атындағы ЖОМ”

Мұғалімнің аты-жөні: АУЕЛБЕКОВА .А.Н

Ұзақ мерзімді жоспар .Физикалық география 3.1 Литосфера

Оқу мақсаты: Минерады ресурстарды игеруге байланысты мәселелерді жүйелейді шешу жолдарын ұсынады. 9.3.1. Минералдыррррр 7

Ойлау дағдыларының деңгейлері: Жоғары деңгей

C абақтың тақырыбы . . Минералы ресурстарды игеруге қатысты проблемалар

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: Минералдық ресурстарды игеруге қатысты мәселелерді атайды

Оқушылардың басым бөлігі: Минералдық ресурстарды игеруге қатысты мәселелердің себебін анықтай алады .

Кейбір оқушылар: – Минералдық ресурстарды игеруге қатысты мәселелерді шешу жолдарын ұсына алады .

Белсенді оқу әдістері

Жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру

Алдыңғы білімді пысықтау

«Гүлмен тілек » әдісі

«Сұрақтар қобдишасы » әдісі.

Тыңдау дағдыларын дамыту.Барлық оқушыларды қатыстыру арқылы барлығын теңестіру, жағымды ахуал қалыптастыру.

Айтылым дағдыларын дамыту.Алдыңғы білімді қайталау мақсатында оқушылардың , ойлау ,есте сақтау қабілеттерін дамыту

Жаңа сабақтың барысы

« Суреттер сөйлейді» әдісі

. «Бір сөйлемдік қорытында » әдісі.

Айтылым дағдылары қалыптасады.

Жазылым дағдылары қалыптасады. Оқушылардың үйлесімді мәтін құруын көптеген күрделі тапсырмаларды меңгеруі үшін қолданылады.

Кері байланыс.

“Пирамида” әдісі.

Саралау тапсырмалары .

«Суреттер сөйлейді» , әдісі. ( Тж )

«Сұрақтар қобдишасы » әдісі

«Бір сөйлемдік қорытынды » әдісі (Ж)

Дереккөздер

Дереккөздер . Кейбір оқушылар басқа сыныптастарына қарағанда анағұрлым күрделі дереккөздермен жұмыс істей алады. Электронды дереккөзді пайдалану .

Қарқын.

Кейбір оқушылар басқаларына қарағанда жылдам жауап береді .

Қорытынды.

Қорытынды. Барлық оқушылар бір тапсырманы орындаса да олардың нәтижелері әртүрлі болады .

Бағалау крийтерилері.

Дескриптор

Қалыптастырушы бағалау

Минералық ресурстардың қоршаған ортаға әсерін анықтайды

Тапсырма №1

Минералдық ресурстардың табиғатқа зиянын анықтау

Тапсырма №2

Минералды ресурстарды өндіру және өңдеуге байланысты топтарға бөлу

«Телефондық байланыс» әдісі

Бағдаршам ”әдіс оқушылардың қаншалықты жылдам түсінгенін көрсетудің тиімді тәсілі.

Тапсырма №3

Пайдалы қазбаларды өндірудегі проблемалар .

1.Минералды ресурстардың дұрыс өңделмеу салдарын зерттейді

« Қол сигналдары » әдісі .

Мұнай өндірісір

Карерьлердің пайда болууы

Қоқы үйінділері

Метанның жарылуы

Мұнай құбырларының ескіруі

Жерді қайта қалпына келтіру іс шараларын ұсынады