Монеталардың құны және баға туралы сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:74Жүктелді:0
Сабақ жоспарында 1 сынып оқушыларына теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау, қосу мен азайту есептерін шығару және таңдалған амалдарды түсіндіру тапсырмалары қамтылған. Материал бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бөлім:
Тағам мен сусындар. Дені саудың – жаны сау
Педагогтің Т.А.Ә.
Омар П
Күні:
17. 04.2023 ж
Сынып:
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Монеталардың құны Баға «Ақша санап үйренемін»
( Математика 2 -бөлім. Оқулық 102 – 103 бет «Алматы кітап» баспасы, 2021ж. )
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
1.1.3.6. 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау;
1.5.1.6 . Қосу мен азайтуға берілген есептерге қатысты таңдаған амалдарын негіздеу, шығару әдісін түсіндіру.
Сабақтың мақсаты
1 тг, 2 тг 5 тг, 10 тг, 20 теңгелік тиындармен түрлі төлем жасау
Қосу мен азайтуға берілген есептерге қатысты таңдаған амалдарын негіздеу, шығару әдісін түсіндіру
Бағалау критерийі
Монеталарды ұсақтауды үйренесің;
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі\уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың
басы
8 минут
Оқушылармен сәлемдесу
Оқушыларды түгендеу
Оқушылардың зейінін сабаққа аудару Сабаққа дайынбыз ба?
Көңіл – күйіміз қандай?
Ендеше сабағымызды бастайық?
Оқушылар сәлемдеседі.
Кезекші оқушы сыныпты түгендейді
Сабаққа назарын аударады.
Керемет! Тамаша! Ғажап! Алақай!
Оқушылар сабаққа зейінін салады
Керемет!
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
Ұжым ережесі
2 минут
Алдағы білім
6 минут
«Көңіл – күй» психологиялық ахуал
Қане, біздер ойлайық
Ойымызды жинайық
Қандай есеп болсада
Шешпей оны қоймайық
Сабағымыз сәтті болсын
Бүгінгі сабағымыздың мақсатына жеттейік
Сабақта бір - бірімізді
Сабақта уақытты:
Сабақта тапсырмаларды:
Сабаққа қатсықанда:
Белсенділік танытып, жақсы баға аламыз!
110 сабақ «Монеталардың құны»
Теңдеулерді шеш
Оқушылар жылы лебіздерін білдіреді
Сыйлаймыз, тыңдаймыз!
Үнемдейміз!
Нақты, дәл жауап береміз!
Шапшаңдықты, тапқырлықты көрсетеміз
Теңдеуді шығарады
у + 1 = 10 х + 2 = 10 50 – у = 20
у = 10 – 1 х = 10 – 2 у = 50 – 20
у = 9 х = 8 у = 30
х – 20 = 10
х = 20 + 10
х = 30
Керемет!
Дескриптор
1.Белгісізді табу үшін амал таңбасын таңдайды
2.Теңдеудің түбірін табады
3.Теңдеудің шешуін тексереді
Б: Монета
Оқулық
101 бет
дәптер
Сабатың ортасы
27 минут
Жаңа сабақ
Ұжымдық жұмыс
15 минут
Сергіту сәті
Сәуірдің 17 – сі
Сынып жұмыс
111 сабақ Монеталардың құны. Баға
Сабақтың мақсаты:
Монеталарды ұсақтауды үйренесің
Көркем жазу
Оқулықпен жұмыс
1 тапсырма
«Ынталандыру» әдісі
Айтылым; 1 – есеп (102 -бет)
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

