Баға, құн және теңге тақырыбына сабақ жоспары, 2-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:71Жүктелді:0
Материалда сатып алынған заттардың бағасы мен құны туралы түсініктерді меңгертуге арналған сабақ жоспары берілген. Екінші сыныпта бастауыш сынып пәндерін оқытатын мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пәні: математика Сыныбы: 2« » Күні 10.2015
Сабақтың тақырыбы: Бағасы. Құны. Теңге
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: құн, баға және ақша бірліктері туралы түсініктерін қалыптастыру;
2.Дамытушылық:санның құрамына өрнектер құрастыра білу дағдыларын дамыту,шапшаң есептеу дағдысын,математикалық тіл байлығын дамыту; санның құрамын қайталау, логикалық ойлау қабілетін,зейінін дамыту; есепті шығара алу
дағдыларын дамыту
3.Тәрбиелік: экономикалық тәрбие беру,тазалыққа,ұқыптылыққа тәрбиелеу;
ептілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың типі: аралас сабақ.
Сабақтың әдісі: түсіндіру,сұрақ-жауап,талдау-жинақтау,рефлексия.
Сабақтың жабдықталуы,көрнекілігі:
Сабақтың барысы
І.Үй тапсырмасын тексеру.
ІІ.Мағынаны тану.
Тірек білімдерін жетілдіру.
Ауызша жаттығулар:
1.«Санды тап» ойыны.
-14 шығу үшін қандай санға 9-ды қосу керек;
-9 шығу үшін қандай саннан 2-ні азайту керек;
-«Мен бір сан ойладым, оған тура сондай санды қосса, нәтижесі 14 болады. Мен қандай сан ойладым»
2.Математикалық диктант «Дұрыс немесе бұрыс».
Мұғалім амалдарды оқиды:
-8 бен 5-тің қосындысы 14-ке тең.
-7 мен 4-тің қосындысы 11-ге тең.
-Бірінші қосылғыш - 9, екінші қосылғыш - 5. Қосындының мәні 14-ке тең.
-9 саны 2-ге арттырылды. Нәтижесі 11.
Жаңа сабақты түсіндіру.
Баға,құн,теңге
Баға- бір заттың бағасы.Құн-барлық алған заттың бағасы.Теңге-күнделікті қолданатын ақша.
Оқулықпен және дәптермен жұмыс.
№1. Сурет бойынша есептер құрастыр және оларды шығар:
Бұл заттың бағасы.
Барлық сатып алынған заттар бағасының қосындысы
заттың құны деп аталады.
№2. Болды-100 тг
Қалды-40тг
Алды-? тг
Ш:100-40=60
Ж:60 тг алды
№3. Болды-15 тг
Қалды-5 тг
Жұмсалды-? тг
Ш:
Ж:
Болды-15 тг
Қалды-? тг
Жұмсалды-10 тг
Ш:
Ж:
Болды-? тг
Қалды-5 тг
Жұмсалды-10 тг
Ш:
Ж:
№4. Бар еді-11 кекс
Қалды-5 кекс
Алу керек-? кекс
№4. Кесте бойынша өрнектер құрастырып жаз.Олардың мәнін тап.
№5 Теңдеуді шеш
17-х=8 а+9=16 14-у=8
х=17-8 а=16-9 у=14-8
х=9 а=7 у=6
ІV. Қорытынды.Мадақтау, марапаттау
V. Үйге тапсырма №6 51 бет
VІ. Бағалау Тексерілді___________
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

