Моторлардың қозғалысын үйретуге арналған сабақ жоспары, 6 сынып

Апта:

Күні:

Сабақ тақырыбы:

Моторлар қозғалысы

Жалпы мақсаты:

Моторлар қозғалысы туралы түсінік беру. Моторлар түрлерімен, рульдік басқару блогы туралы таныстыру.

Күтілетін нәтиже:

Моторлар қозғалысы туралы түсінік алады. Моторлар түрлерімен, рульдік басқару блогының жұмыс жасау принциптерін меңгереді.

Негізгі идея:

Қозғалыс дегеніміз не?

EV3-ге алғашқы бағдарламаны жасау.

Үлкен моторлардың қозғалысы: Рульдік Басқару блогы.

Сабақ жоспары:

Ұйымдастыру кезеңі:

Уақыты

Мақсаты

Мұғалімнің іс әрекеті

Оқушының іс әрекеті

ҚБ

һ1

4 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу, түгендеу

Шаттық шеңбері. Оқушылар бір-біріне тілек айтып шығады.

Топқа бөлу:

Молекула атом әдісін қолдана отырып тоқа бөлу.

Оқушылар тақтаға шығып, шеңбер құрып, тапсырманы орындайды.

Оқушылар топқа бөлініп, өз топ басшыларын сайлайды.

Бағалау параған топ басшысы өз топ мүшелерін бағалап отырады.

Бақылау

7 мин

Оқушыларды тексеру, олардың назарын сабаққа аудару

Үйге берілген тапсырмасын өткен тақырыпқа байланысты тест сұрақтарын дайындап тест алу

Оқушылар берілген тапсырманы дәптерлеріне орындайды. Болған соң бір-біріне дәптерлерін алмастыру арқылы жауаптарын тексереді. Тест жауаптары тақтаға ілінеді.

Тест арқылы

15 мин

Моторлар, моторлардың түрлеріне тоқтала отырып түсіндіру.

Алдыңғы сабақта өткен тақырыптарды еске түсіре отырып, жаңа сабақпен байланыстыра отырып, моторлардың негізгі функцияларымен жұмыс жасау принциптерін түсіндіру.

Оқушылар сұрақ-жауап қою арқылы өткен сабақ пен жаңа сабақты өзара байланыстыра отырып өз ойларын айтып, есте сақтау қабілеттерін арттырады.

Сұрақ-жауап

3 мин

Сергіту сәті

Жаттығу жасату

Жаттығуды жасау

мадақтау

5 мин

Жаңа сабақты бекіту Оқушылардың жаңа сабақты қалай меңгергенін

тексеру.

Мұғалім жаңа сабақты бекіту мақсатында осы тақырып бойыша жасалған видеоролик көрсетеді.

Оқушылар видеороликті көре отырып, бір- біріне сұрақ қою арқылы сабақты ойларына сақтап ұғып алады

Стикер қолдану

3 мин

Жинақтау:

Сабақты қорытындылау кезеңі:

«Ақшақар» әдісі

Мұғалім тақтаға Ақшақар» әдісі бойынша ақшақар суреті салынған суретті іліп қояды

Оқушылар ақшақардың суретіне стикерлерге түсінгендерін жазып, өзара ақпарат алмасады

Сұрақ-жауап

Бағалау

(4 мин)

Бағалау парақшалары

Бағалау парақшаларындағы ұпай сандарына байланысты бағалау.

Топ басшысы бағалау парақшасын таныстырады

Смайликтер

Ресурстар

Таныстырылымдар, видео, порталдар, роботтар жиынтықтар, үлестірме материалдар,