Мың көлемдегі сандар ашық сабағы, 4 сынып

Тақырыбы: Мың көлеміндегі сандар.

Мақсаты:

1.үш таңбалы сандардың құрылу тәсілдерін үйрету; оларды салыстыру;

2.Алдыңғы, келесі түсініктерін пайдалана отырып, натурал сандар қатарындағы сандарды табу дағдыларын жетілдіру .

3. Алғырлыққа, шапшаңдыққа баулу.

Түрі: жаңа сабақ

Әдісі: сұрақ-жауап, талдау,есептеу, салыстыру.

Көрнекілігі: суретті кестелер, қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер.

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу, түгендеу, оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

Балалар, бір – біріңе қарап жымиыңдар, жайланып отырып, көздеріңді жұмыңдар. Менің айтқанымды іштеріңнен қайталаңдар.

Мен бақытты баламын,

Жан дүниемде күн нұрлы

Жылуым мол бойымда.

Осы жылуды Жер бетіндегі барлық адамдарға жолдаймын.

Менің оқығым келеді! Білімді, алғыр болғым келеді!

Мақсат қою кезеңі: Оқулықпен танысу: 4 класс «Математика» оқулығын Т.Оспанов,Б.Қосанов,Ж.Қайыңбаев,К.Ерешова,Ш.Құрманалина,М.Маркина – деген авторлар құрастырып жазған. ҚР Білім және ғылым министрлігі ұсынған. Алматы қаласынан «Атамұра» баспасынан 201 5 жылы шыққан. Кітапта шартты белгілер бар, сендердің кітаппен тез тіл табысып, әрі дұрыс пайдалануларыңа қолайлы болсын деп жасалған. Осы жаңа кітап сендердің адал достарың, көмекшілерің. Сендерден кейін басқада жас өспірімдер бұл кітапты пайдаланады. «Білім еш уақытта ескірмейді» Сондықтан кітапты күтіп ұстау керектігін есіңнен шығарма.

Жаңа сабақ:

Көркем жазу сәтіне 1, 2, 3 цифрларының көмегімен үш таңбалы сандар жазу ұсынылады. (123, 132, 213, 231, 312, 321)

Неше сан жаздыңдар? Ең кіші санды; ең үлкен санды; 1 ондығы бар санды; 1 бірлігі бар санды; 3 ондығы бар санды ата. 312 мен 321 сандарының арасындағы сандарды жаз.

Оқулықпен жұмыс.

№1. Сандарды ата және жаз.

А)Ең кіші екі таңбалы сан (10)

Ә)Ең кіші үш таңбалы сан (100)

Б)Ең үлкен екі таңбалы сан (99)

В)ең үлкен үш таңбалы сан (999)

№ 2. Өздік жұмыс.

А)Арасында қалып қойған сандарды жаз:545,546,547,549,552,553,555,558,559,560,563,565 (548,550,551,554,556,557,561,562,564)

Ә)Нөлден бастап санағанда 565 санының алдында неше сан бар? (565)

Б)565 пен 1000-ның арасында неше сан бар? (435)

№ 3. Салыстыр.

А)384*385 600*598 749*649 758*738 3м2дм4см*324см

Ә)592*596 400*398 635*735 865*845 2м3дм5см*235см