Мысал келтіре отырып пайымдау тақырыбындағы сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: Мысал келтіре отырып пайымдау.

Мақсаты: 1.Оқушыларды мысал келтіре отырып пайымдауға үйрету;

2.Ережені толықтай пайдалану арқылы пайымдауды дәлелдеуге төселдіру;

3. Оқушылардың ойларын ашық айтуға, толық жеткізуге ықпал ету.

Күтілетін нәтиже: мысал келтіре отырып пайымдауды үйренеді.

Сабақтың көрнекілігі: журналдар, 2-сыныпқа арналған «Шешендік өнер әліппесі»

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, тапсырма орындау.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ.Жаңа сабақ.

Түсіндірмеде белгілі бір оқиғаны немесе қанатты сөзді негізге ала отырып, мысал келтіруге де болады. Ол ойды дәлелдей түсуге көмектеседі.

1.Мысалды мұқият оқы.

Әсел: Әже, білім мен байлықтың қайсысы артық?

Әжесі: Бір ғұлама білімнің артықшылығын бірнеше дәлелмен көрсеткен екен.

Біріншіден, білім даналардан қалған мирас, ал байлық бақырлардан қалған мұра.

Екіншіден, білім сені бағады, ал байлықты сен бағасың.

Үшіншіден, білім досыңды көбейтеді, ал байлық дұшпаныңды арттырады.

Төртіншіден, білім іздеген сайын көбейе береді, жұмсағанмен азаймайды, ал байлық жұмсасаң азаяды.

Бесіншіден, білімді ұрыдан қорғаудың қажеті жоқ, ал байлықты ұрылардан күнде қорғайсың.

Алтыншыдан, білімдіні ел құрмет тұтады, ал байлығың мол болса қызғанады.

Жетіншіден, білімге есеп-қисап жүргізбейсің, ал байлығыңды күнде есептеп отыруың қажет...

(Ділда Матайқызы)

*Енді ой қорытайық. Білім артық па, байлық па?

Білім несімен артық? Өз ойынды жаз:_________________________________________________

Мысалы, бір күні, күндердің күнінде , бұл оқиға былай болған екен деген көмекші сөздерді пайдалана отырып та мысал келтіруге болады.____________________________________________

2.Бәріміздің де достарымыз бар. Олардың әрқайсысының өз орны болады. Дегенмен, «Менің ең жақын досым» деген тақырыпта пайымдау жазып көрелік.

Мысалы: Мен Әселді өзімнің ең жақын досым деп санаймын. Өйткені, ___________________________________________________________________________________

ІІІ.Сергіту сәті.

ІV.Дәптермен жұмыс

Заңға және ережеге сілтеме жасау

Ережеге сүйену пайымдауды дәлелдей түседі.

Ойды жеткізу үшін ережені толықтай пайдалануға болады.

Ереженің жекелеген бөліктеріне сүйенуге де болады.

3.Қазақ тілі сабағы. Тақтада тұрған оқушы былай деді:

«Мағжан» деген сөзді бас әріппен жазу керек, өйткені ол адам аты. Ал адам аттары мен қала-ауыл атаулары бас әріппен жазылады.

*Бұл нені дәлелдейді?

Ережені жеткізу үшін келесі сөздерді пайдаланамыз:

Ережеге сай;

Ереже бойынша;