Мысық пен тышқан ертегісіне арналған сабақ жоспары

Пәні: Әдебиеттік оқу

Мұғалім: Маңғыстау облысы,Маңғыстау ауданы,Н.Жұбаев атындағы мектеп

Асарова С

Күні:

Қатысқандар саны: 20

Сынып: 2 «А»

Қатыспағандар саны:0

Сабақтың тақырыбы:

Мысық пен тышқан (ертегі)

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

2.1.3.1 - күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу

2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау

2.3.4.1 - мұғалімнің көмегімен орфографиялық, пунктуациялық, стилистикалық қателерді табу және түзету

Сабақ мақсаттары:

Ертегі мазмұнын түсініп оқу, идеясын ашу. Ертегідегі нақыл сөздің мағынасын дұрыс ұғынуОқушылардың көркем сөйлеуін, өз ойларын жеткізе білу дағдыларын жетілдіру, сөздік қорларын кеңейту.

Үлкеннің ақылын тыңдауға тәрбиелеу.

Оқу нәтижесі

Ертегі мазмұнын түсініп оқиды, идеясын ашады. Ертегідегі нақыл сөздің мағынасын дұрыс ұғынады. Оқушылардың көркем сөйлеуі, өз ойларын жеткізе білу дағдылары жетіледі, сөздік қорлары кеңейеді. Үлкеннің ақылын тыңдауға үйренеді.

Оқуда қолданатын стратегиялар, тәсілдер

Жұптық және топтық жұмыс, сұрақ - жауап, түсіндіру, әңгіме, СТО элементтері

Тілдік мақсаттар:

Оқытудың тілдік мақсаты:

 өз ойын еркін білдіру;

 диалогке қатысу;

Құндылықтарды дарыту:

Үлкенді сыйлау, ақыл-кеңесін тыңдау, жауапкершілік, сүйіспеншілік топтық, жеке, өзіндік жұмыстар арқылы іске асады.

Пәнаралық байланыстар:

Музыка, қазақ тілі, әдебиеттік оқу, көркем еңбек

АКТ қолдану дағдылары:

Интернет ресурстар, магнитофон; интербелсенді тақта;

Бастапқы білім:

Өткенді қайталау

Сабақтың барысы

Уақыт

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарлан іс-әрекет

Ресурстар

1 мин

Сабақтың мақсатын қою

Оқушылармен сәлемдеседі:

«Сәлеметсіңдер ме, балалар!»

«Сәлеметсіз бе!»

«Здравствуйте!»

«Goodday!»

Ұранымыз:

«Біріміз бәріміз үшін,

Бәріміз біріміз үшін!»

«Жүректен шыққан жылы лебіз»

Оқушыларды топқа бөлу

Түстер арқылы оқушыларды топқа бөлу. (топ аттары: жазушылар, ақындар,зерттеушілер,тілшілер)

Лебіз білдіру

8 мин

Білу

«Қозғал. Аралас. Тоқта» әдісі

«Көпір тапсырмалары»

Халық ауыз әдебиетіне не жатады?

Ертегі дегеніміз не?

3. Ертегі түрлерін ата

Сұрақтар

6 мин

«Кім тапқыр?»

Мысықтан қорқады,

Түнде жортады. (Тышқан)

Тонын кие туған,

Жалап бетін жуған. (Мысық)

«Не білеміз?» топтық тапсырма

Мысық неге жыртқыш, сүтқоректі, үй жануары?

Мысық пен тышқанның пайдасы мен зиянын жазу