Наймандар, керейіттер және жалайырлар тарихы 6 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.2A Х – XІІІ ғғ. Қазақстан территориясындағы мемлекеттер

Мектеп: № 39 гимназия

Күні: 15.11.2018 Мұғалімнің аты-жөні: Жунуспекова Б.К.

Сынып: 6 Қатысқандар саны: 22

Қатыспағандар саны: 0

Сабақ тақырыбы

Наймандар, керейіттер және жалайырлар

Сабақтың зерттеу сұрағы

Найман, керейіт пен жалайырлардың ортағасырлардағы саяси сахнадағы рөлі қандай болды?

Сабақтың түрі Жаңа тақырыпты меңгеру

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

6.3.1.3 – X ғ. – XIII ғ. басындағы мемлекеттердің даму ерекшеліктерін түсіндіріп, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтау

Сабақ мақсаттары

X – XIII ғғ. қоныс аударған тайпалардың қазақ халқының этникалық қауымдастық және мемлекет ретінде қалыптасуында атқарған рөлінің маңыздылығын түсінеді, найман, керейіт, жалайырлардың даму ерекшеліктеріне баға береді. Бағалау критерийлері

Қазақстан аумағына найман, керейіт, жалайырлардың қоныстану себептерін талдайды. Найман, керейіт, жалайырлардың даму ерекшеліктерін анықтайды.

Тілдік мақсаттары

Келесі себептер/ факторлар қысқа мерзімді/ орта мерзімді/ ұзақ мерзімді болып келеді. Бірқатар факторлар келесі факторларға әсер етті, мысалы... Ең басты өзгерістер / жетістіктер болды… X Y қарағанда маңыздырақ болды, өйткені… Бұл оқиға /өзгеріс маңызды болды / айтарлықтай, өйткені… Біздің анықтағанымыз... Қорытындысында... Құндылықтарды

дарыту

Ашықтық, жауапкершілік - өзін қандай да бір ұлттың өкілі ретінде сезіну - патриотизм - өз елі үшін мақтаныш - ұлттық сана-сезім - тәуелсіздік

Пәнаралық

байланыстар

Дүние жүзі тарихы

АКТ қолдану

дағдылары

Сабақ барысында интерактивті тақта мен жеке ноутбук қолдануға рұқсат етіледі.

Бастапқы білім Дамыған орта ғасырлардағы Қарақытай мемлекетінің ерекшеліктерін біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланға

н кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар

Сабақтың

басы

5 минут

Сәлемдесу. Жағымды ахуал орнату. Шаттық шеңбері Оқушыларды топқа бөлу «Мозайка» арқылы бөлінеді 1-топ. Наймандар 2-топ. Керейіттер 3-топ. Жалайырлар Үй тапсырмасына шолу Блиц сұрақтар «Кім жылдам?»

1. Қарақытайлардың Жетісу жеріне келуінің

себебі неде? 2. Қарақытай билеушісі ел басқаруда

қандай саясат ұстанады? 3. Қарақытайлардың жаугершілік соғыстары туралы не білесің?

Слайдтар

Сабақтың

ортасы

20 минут

(әр топқа дайындыққа

10 минут, қорғауға 3

минут)

Т 1-тапсырма. Найман, керейіт, жалайырлардың Қазақстан аумағына қоныстануының себептерін «Фишбоун әдісі» («Балық сүйегі») арқылы талдау.

Басы – негізгі тақырып – Найман, керейіт, жалайырлардың Қазақстан аумағына қоныстануы, жоғарғы сүйектері – себептері, төменгі сүйектері – себептерді көрсететін дәлелдер, құйрығы – қорытынды. 1-топ. Наймандар 2-топ. Керейіттер 3-топ. Жалайырлар Бағалау критерийі: Қазақстан аумағына найман, керейіт, жалайырлардың қоныстану

www.nci.kz Ақпараттық білім ресурстары орталығы. 7 сынып. Қазақстан тарихы. Электронды оқулығы. 2011ж.

Найман, керейіт, жалайырлардың ХІІ ғ дейінгі қоныстануы https://pp.vk.me/c