Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер, 8 сынып

Бекітемін

Бөлім: Тригонометрия.

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда) Касмедина Б.А

Күні: 28.11.2023

Сынып: 8А

Сабақтың тақырыбы Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

8.1.3.22 негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді қорытып шығару және қолдану;

Сабақтың мақсаты

Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді практикалық тапсырмаларды орындауда қолдана білу.

Сабақтың барысы:

Сабақт ың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті Оқушының әрекеті

Бағала у

Ресурста р

Сабақт ың басы 6 минут

1.Психологиялық көңіл-күйді реттеу. Мақсаты: жағымды эмоция орнату. Оқушылармен амандасу. Оқушыларға жағымды көңіл күй сыйлау. Оқушылар өздерінің көз шырақтарын тану.

2. Learningapps.org платформасы арқылы үй жұмысын тексеру. https://learningapps.org/display? v=p3wa95fa523

Оқушылар сәлемдеседі. Берілген көз шырақтарын ан өздерінікін тану қажет.

Оқушылар үй жұмысын берілген платформада тексереді.

ҚБ Өзіндік бағалау . «Трансп ортир» әдісі.

Презента ция

Интербел сенді тақта. Learning apps.org платфор масы.

Сабақт ың ортасы 3 минут

9 минут

3. Өткен материалды қайталау. Берілген формулаларды өз жұбымен сәйкестендіру. Learningapps.org платформасы арқылы. https://learningapps.org/ 15001355

4. Практикалық тапсырмалар. Жеке жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар.

Оқушылар берілген тапсырмалар ды өз жұбын табу арқылы сәйкестендір еді.

Оқушылар берілген тапсырмалар ды өздігінен жеке

ҚБ Өзіндік бағалау . «Трансп ортир» әдісі.

Интербел сенді тақта. Learninga pps.org платформ асы.

Презента ция Таратпа материал дар