Ньютон заңдарына арналған тізбектелген сабақ жоспары

Опашова Жанагул Жалеловна. Қызылорда облысы, Жаңақорған ауданы, Қожамберді ауылы

№162 орта мектептің физика пән мұғалімі. ҚМЖ №3

Бекітемін:...............................МДОТЖО : З.Қ. Кугембаева

Ұзақ мерзімді сабақ жоспарының тарауы:

9.2 A «Динамика негіздері»

Мектеп : №162

Күні :

Мұғалімінің аты-жөні : Опашова Ж.

Сынып:9

Қатысқандар:

Қатыспағандар :

Сабақтың тақырыбы:

Ньютонның екінші заңы , масса

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары ( оқу бағдарламасына

сілтеме)

9.2.2.2-Ньютонның екінші заңын тұжырымдау және оны есептер шығаруда қолдану.

Сабақтың мақсаты :

Білім алушылар :

Ньютонның екінші заңын тұжырымдап, есеп шығаруда қолданады;

Ньютонның екінші заңын өмірмен байланыстырып мысалдар келтіреді.

Ньютонның екінші заңын қолданып, PISA есептерін шығарады.

Ойлау дағдысы :

қолдану

Бағалау критерийі:

Ньютонның екінші заңын тұжырымдап, есеп шығаруда қолдана алады ;

Ньютонның екінші заңын өмірмен байланыстырып мысалдар келтіре алады.

Ньютонның заңын қолдана отырып , PISA есептерін шығара алады.

Тілдік мақсаттар :

Оқушылар : Ньютонның екінші заңын тұжырымдайды.

Пәндік лексика және терминология :

Масса, үдеу, күш , векторлық шама формуласы, өлшем бірліктері.т.б.

Диологқа \ жазуға қажетті сөз тіркестер :

Күш деп........

Үдеу деп........

Ньютонның екінші заңының формуласы........

Масса.....өлшемі болып табылады.

Құндылықтарға баулу

Оқушылар топтық және жеке жұмыстар кезінде өзара сыйластық бірлесе отырып жұмыс жасау. Қарым- қатынасты жақсарту жауапкершілікпен тапсырмаларды орындау

Пәнаралық байланыс

Математика есептер шығару кезінде амалдарды дұрыс қолдану ;

Биология, георнафия

Тақырып бойынша алдыңғы білім

7- сыныптың физика оқулығы.Күш. Күштің түрлері

Сабақ барысы :

Сабақтың жоспарланған кезеңдері :

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері :

Ресурстар :

Сабақтың басы:

15 минут

2 минут

5 минут

8 минут

І. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың зейіндерін сабаққа шоғырландыру.

ІІ. Психологиялық тренинг .Қорқыныш сезімінен арылуға және өз-өзіне деген сенімділікті

арттыруға арналған ойындар мен жаттығулар

Мақсаты: Ауызша сабақтар кезінде балаларда көбінесе қорқыныш пайда болады. Ұялшақ балаларда қорқыныш басым болады. Қорқынышы басым болса, баланың өз-өзіне сенімсіздігі жоғарылай түседі. Үрей мен сенімсіздікті сезінуі мүмкін екендігін елестетіңіз және оларға көмектесуге тырысыңыз.

ІІІ. Өткен сабақтарға шолу . «Таза тақта» әдісі

Тақтада өткен тақырыптардың мағынасын ашатын сөздер көрсетіледі. Мұғалімнің қойған сұрақтарының жауаптарын тақтадан тауып, тақтаны тазалау керек.

Ньютон екінші заңы

үдеу

масса

Ньютонның бірінші заңы

Инерциялық санақ жүйесі

ҚБ . «Екі жұлдыз, бір тілек»

ІҮ.Топтық жұмыс. «Қазына іздеу» әдісі. «Ньютонның екінші заңы. Масса» Бейнефильм көрсетіледі. Оқулықпен жұмыс жасайды.

Жаңа тақырыпты әрбір оқушы бейнефильмнен көреді және жеке жұмыс жасап оқулықтан оқиды. Ойын қорытып, жұп болып, пікірлерімен бөліседі. Бүкіл топ болып талқылайды. Постер қорғайды. (Сұрақтар білім мен біліктілікті қажет етеді.Топтар АКТ көздері мен қосымша дереккөздерден мәліметтер іздейді)

ҚБ . «Шапалақ әдісі»

Оқулық

Стикерлер

Тақта

Үлестірме қағаздар

Конверт, стикерлер,АКТ

https://www.youtube.com/watch?v=-YjaSx3JR5A

Сабақтың ортасы :

15 минут

Ү. «Ойлан-жұптас-бөліс» әдісі.Оқушыларға төмендегі тапсырмалар беріледі. Әрбір оқушы жеке жұмыс жасау арқылы өз ойын қорытып, жұп болып пікірлермен бөліседі. Бұл бүкіл топтық талқылауға ұласады.

№1 Ньютонның екінші заңын тұжырымда мысалдар келтір.

№2 Шеңбер бойымен қозғалатын денеге шеңбер центріне бағытталған күш әсер етеді деп айтуға бола ма?

№3 Денеге түсірілген күшпен үдеудің арасында қандай байланыс бар?

№ 4 Денеге 10с ішінде 4,9 Н күш әсер етеді. Күштің әсер етуі нәтижесінде жылдамдықтың өзгерісі 18 км\ сағ құраса , дененің массасын анықтаңдар .

Бағалау критерийі:

Ньютонның екінші заңын тұжырымдап, есеп шығаруда қолдана алады ;