Өмір тамаша, босқа қауіпке жол берме атты 8-сынып дөңгелек үстелі

«Өмір тамаша! Босқа қауіпке жол берме»

(6-8 сынып оқушыларымен дөңгелек үстел)

Қазіргі таңда өз өмірін бағаламау, саналы түрде одан бас тарту әрекеті бүкіл жаһандық қоғамдық мәселеге айналып отыр. Бала психикасы өте нәзік, жаралы болып келетіндіктен кішкентай нәрсенің өзін ауқымды проблема ретінде қабылдайды. Сондықтан, оларға қашанда ата-ананың түсіністігі мен арнайы маманның көмегі қажет. Өзіне-өзі қол салуға қатысты әрекет – мінез-құлықтың бұзылу формасының ең шегі. Соның ішінде 6-8 сыныптармен жүргізілген ойын-тренингті назарларыңызға ұсынып отырмын.

Мақсаты:

1. Өмір адам баласына бір-ақ рет берілетін өте қымбат сый екенін түсінуге, асыл қасиет адам бойында болатынын түсінуге ықпал ету;

2. Жақсы қасиетке үйретіп, жаман қасиеттен жиренту арқылы адамгершілік сезімдерін дамыту;

3. Оқушылардың өздерін жан-жақты тереңірек ашуына бағыт бағдар беру, оқушы көзқарасын қалыптастыру.

Мақсаты: оқушылардың өмір құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.Міндеттері:- жастар арасында суициалды мінез - құлықтың алдын алу;- «өмір» ұғымына тереңірек үңілуге ықпал жасау;- өмірге деген жағымды көзқарасын қалыптастыру;- өзінде бар құндылықтарды бағалай білуге үйрету.

Мақсаты :

– өмір адам баласына бір ақ рет берілетін қымбат сый екеніне түсіну;

– адам бойында болатын асыл қасиеттерді, адамгершілік, мейірімділік сезімдерін дамыту . Жақсы қасиеттерді үйрету, жаман қасиеттерден жиренту

– балалардың ойын ашу , өмірге деген көзқарастарын қалыптастыру .

Барысы:

Психолог: Бірінші біз іс – шарамызды бастамас бұрын Ереже қабылдап алайық.

Ереже : – біз тыныштықты сақтаймыз ;

– бір – бірімізді тыңдаймыз ;

– өз ойларымызбен бөлісеміз;

– сезімдерімізді сыйлаймыз ;

– бір – бірімізді мазақ етпейміз ;

– уақытымызды үнемдеп , қысқа да нұсқа жауап береміз;

– тәртіппен , өз кезегімізбен сөйлейміз ;

– мектеп ережесін бұзбаймыз ;Сәлеметсіздер ме құрметті оқушылар!Көңіл күйлеріңіз қалай?Мен сіздермен бүгін жүздесіп отырғаныма өте қуаныштымын! Олай болса,бір-бірімізге деген мейіріммен, жылы сезімдерімізді ояту үшін, жақсылап бір ерекше амандасып алайықшы.

Амандасу түрлеріОл үшін, сыныптың ішін еркін аралап жүреміз. « Бір-бірлеріңе жақындандар» дегенде өздеріңе жұп табасыздар. Содан кейін мен, сіздерге тапсырма беремін. Бастайық!Енді, бір-бірлеріңе қол алмасыңдар, жақындасындар-аяқ-аяғымызды, қол қолдарымызбен, иық-иықтарыңызбен,бет-беттеріңізбен,мұрын-мұрындарыңызбен амандастырамыз. (жақсы,өте тамаша!)

Бүгінгі біздің дөнгелек үстеліміздің тақырыбы «Өмір тамаша. Босқа қауіпке жол берме!»-деп аталады. Сіздер жақсы орналасқан екенсіздер, ендеше 2 топқа бөлінейік:

1) Өмір 2) Бақыт

– Өмір – ол адамға бір – ақ рет берілетін баға жетпес қымбат сый . Осындай сыйды саған сыйлаған кім ?…

Әрине саған осындай баға жетпес сый сыйлаған ең қымбат адамдарың , ол сенің ата – анаң .Сондықтан оларды ренжітпеуіміз керек ,айтады – ғой,

“Анаңды үш рет Меккеге арқалап апарсаңда борышыңды өтей алмайсың” -деп. Себебі , біріншіден ол саған “өмір” сыйлады , саған жарық дүние көрсетті , сені өсірді , сенің ыстығыңа күйді , суығыңа тоңды, түн ұйқысын төрт бөліп сені аялады , тәрбиелеп өсірді .

Егер саған анаң осындай баға жетпес сый сыйласа , сен соған лайықты өмір сүруге тиіссің.

Өз өмірің , өз әлемің өз қолыңда ! Біреуге ренжіп ,біреуді кінәлап , мін тағу дұрыс емес . Өмірдегі қайғыны , қиындықты , сәтсіздікті көтере білу керек. Жаңа , жақсы ойлар ойлау керек. Адам өмірі жеңіс пен жеңілістен , сәттілік пен сәтсіздіктен , қайғы мен қуаныштан құралады . Міне өмірдің өзі біле – білсең сонысымен қымбат.

Енді осы өмір туралы ойларымызды тренинг – жаттығу жасау арқылы жалғастырайық .

Бой сергіту. «Джунглидегі жаңбыр»

Мақсаты: Иық. мойын, омыртқа аймақтарындағы бұлшық еттің жирылуын жою, босаңсу, шаршағанды басу.

Нұсқау: Тар шеңбер құрамыз. Джунгли ну орманындамыз деп ойлаймыз. Ауа райы бастапқыда өте керемет болады. Күн көтерілгенде өте ыстық, ауа қапырық болды. Бір мезетте жеңіл самал жел соқты. Алдынызда тұрған адамның арқасына қолынызбен жеңіл қимылдар жасаңыз. Жел күшейе түседі. (арқаға батырынқырайтын кимылдар жасалады) Құйын басталады (күшті айналыс қозғалыстарын жасаңдар) .Содан кейін жәй жаңбыр сіркірейді ( көршіңнің арқасын саусақтарынмен түртесің). Нөсер жауын басталады (жоғары төмен алақан, саусақтармен сипайсың) . Бұршақ аралас жауын жауа бастады ( барлық саусақтарынызбен түртесіз). Содан кейін қайтадан нөсер жауын, жай жаңбыр, одан кейін күн ашылады.

Енді 180 градусқа бұрылып,жаттығуды қайталаймыз.

«Мен және өмір» жаттығуы

Нұсқау: - Балалар, бәріміз ортаға шығып, жылылық шеңберін құрайық. Оқушылар шеңберге тұрып, мысалы «Мен, Айбол өмірде бақыттымын» дегендей өмірге байланысты сөз тіркестерін айтады.

“ Ойлануға арналған балықтар ” жаттығуы. ( сұрақ – жауап түрінде )

– Өмір дегеніміз не , қалай түсінесің ?

– Өмірдің мәні неде?

– Өмір адамға несімен қымбат?

– Ал,бақытты қалай түсінеміз?

– Бақытқа жету үшін адамға не істеу керек деп ойлайсыңдар?

– «Өмір» мен «Бақыттың» айырмашылығы неде?

- Өздеріңіз қандай уақытта бақытты боласыңдар? Ол үшін не керек?

– Келешекте сен өз өміріңді қалай құрар едің ?

Мағынаны тану

Психолог сөзі : Сонымен өз ойларыңмен бөлісіп , пікірлестіңдер,өмір сүру үшін күйретуші ойлардан аулақ болуымыз керек екен ұқтыңдар. Әр нәрсенің ақырын шыдамдылықпен күтіп ,не істесеңде ойланып істеуге үйрену керек. Сабырлы , шыдамды , төзімді болуды үйрен .

Өмірде бәріде өткінші екенін ұмытпа .