Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың сыртқы құрылысы

Биология пәнінен қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7.1С: Тірі ағзаларды жүйелеу

Мектеп: «№ 25 жалпы орта мектебі» кмм

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Сопбекова Ж.Е.

Сынып: 7

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ тақырыбы

Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың сыртқы құрылысындағы ерекшеліктері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

7.1.1.3 омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың құрылысының ерекшеліктерін сипаттау

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Омыртқалы және омыртқасыз жануарларды ажырата алады;

Оқушылардың көпшілігі: Омыртқалы және омыртқасыз жануарларға тән негізгі анықталатын белгілері бойынша сипаттама бере алады;

Кейбір оқушылар: Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың атын атап, құрылысы ерекшеліктерін негізге ала отырып, өз пікірлерін дәлелдей алады.

Бағалау критерийі

- Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың құрылысының ерекшеліктерін анықтайды.

- Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың типтерін ажыратады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады: ағзалардың сыртқы ерекшеліктерін анықтайды және ауызша сипаттайды, бұл білімдерін дихотомиялық кілттерді құрастыруда жазбаша қолдана алады.

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

түрлер, микроорганизмдер, прокариоттар, эукариоттар, ядро, ұрық, омыртқасыздар, омыртқалылар, бактерия, вирус, саңырауқұлақтар, қарапайымдар, патогенді ағза, антибиотик,біржасушалы, көпжасушалы ағза, омыртқа жотасы,қаңқа,хорда,хитин,мантия

Диалог құруға / жазылымға қажетті сөздер топтамасы:

Талқылауға арналған тармақтар: Омыртқалылар мен омыртқасыздардың ерекшеліктері мен айырмашылықтары.

Сіз неліктен ........ екенін айта аласыз ба?

Омыртқа жотасының түзілу эволюциясын айта аласыз ба?

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясының Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсу құндылығы негізінде омыртқалы және омыртқасыз жануарлар туралы теориялық білім алып, ғылыммен байланыстырып индустрияны дамыту, білім беру жүйесіне жаңғырту енгізу.

Пән аралық байланыстар

География – жануарлардың тіршілік ететін жерлерін, мекен ортасын біледі.

Экология – жануарларды қорғау

Ағылшын тілі – термин сөздермен жұмыс

Алдыңғы білім

Оқушылар «жүйелеу», «тірі табиғат дүниесі», «прокариоттар мен эукариоттар » түсініктерін біледі. Тірі ағзаларды сипаттап, тірі табиғат дүниелеріне жіктей алады. Өсімдіктер мен жануарлардың негізгі жүйелік категорияларын біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Сабақтың ортасы

10 минут

4 минут

5 минут

2 минут

4 минут

7 минут

І. Ұйымдастыру. Психологиялық ахуал: шаттық шеңбер құру арқылы оқушылар өз аттарының бас әріпінен басталатын әріптен бір-біріне сәттілік тілейді. Оқушылар суреттер таңдау арқылы 2 топқа бөлінеді..

1-топ:Омыртқасыздар 2-топ: Омыртқалылар

ІІ. Үй тапсырмасы: «Карта ойнау» әдісі бойынша өткен тақырыпты еске түсіру. Оқушыларға А4 парақтар ұсынамын. Парақты төртке бөліп, екеуіне сұрақ,екеуіне жауап жүргізіп,өткен сабақты еске түсіреді. Өзін-өзі бағалау бетшесі беріледі.

«Ой қозғау» Жаңа тақырыпты ашу мақсатында жануарлардың суреттері,коллекциялары,макеттері беріледі. Осы жануарларды қандай да бір ортақ белгісі бойынша қалай топтастыруға болатынын оқушылар талқылап,тақырыпты болжайды,ашады.

Мәтінмен жұмыс:Топқа берілген атаулары бойынша екі топ кітаптағы мәтінді оқиды. «Джигсо » әдісі

Тапсырма №1. Суреттерді қарап отырып жануарлардың құрылыс ерекшеліктеріне қарап сипаттайды:

Омыртқасыздар,омыртқалылар

Омыртқасыздар------------------------------------------------

Омыртқалылар--------------------------------------------------

ҚБ. «Бас бармақ» әдісі арқылы бағаланады.

Дескриптор

• Суреттегі омыртқасыз жануарлардың құрылыс ерекшеліктеріне

қарап сипаттай алады

• Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың құрылысына қарап таниды

• Омыртқалылар мен омыртқасыздарды айыра алады

• Омыртқасыз және омыртқалы жануарларды жіктеп жаза алады

Тапсырма №2. Берілген жануарларды топтастырып жазыңдар :

1.Кептер, 2.ит, 3.құмырсқа, 4.жауын құрты, 5.кесіртке, 6. жылан, 7.көбелек, 8.Маса, 9.маймыл, 10.өрмекші,11. балық, 13.шаян, 14.теңізжұлдызы,15.қой

Омыртқалылар

Омыртқасыздар

Бағалау критерийлері

Дескрипторлар

омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың құрылысының айырмашылықтары

Омыртқасыз және омыртқалы жануарларды дұрыс топтастырады;

Жануарларға тән сыртқы белгілерді атай алады;

Омыртқалы және омыртқасыздарға тән негізгі белгілерді атай алады