Оныншы сынып қазақ тіліне арналған орта мерзімді жоспар

«Думан» балабақшасы.

А.Сапарова, «Думан» балабақшасының әдіскері

Қызылорда облысы,Шиелі ауданы.

Қазақстан Республикасының Президенті Нұрсұлтан Әбішұлы 2006 жылдың 1 наурызында «Қазақстан – өз дамуындағы жаңа серпіліс жасау қарсаңында»атты Қазақстан халқына арнаған Жолдауында : «Бізге экономикалық және қоғамдық жаңару қажеттіліктеріне сай келетін осы заманғы білім беру жүйесі қажет» ,-деп атап көрсеткен болатын .Сондықтан , білім мен тәрбие саналы да ,сапалы болуы шарт.

Қазақстанның ертеңгі болашағы бүгінгі ұрпақ тәрбиесіне байланысты. Баланың денсаулығын нығайту , кішіпейлдікке парасаттылыққа ,табиғатты аялай білуге үйрету мақсатында «Думан» балабақшасында жұмыс атқаруда.

2010 жылдың қараша айынан бастап Шиелі кентінде «Думан» балабақшасы ашылды. Балабақшада сағат 7 ден 18 дейін үш топ жұмыс істейді.Барлығы 75 бала .2012 жылы балабақша жаңа ғимаратқа көшті.Жаңа ғимарат кең әрі жарық.Топтар әсем де,эстетикалық талапқа сай безендіріліп , қазіргі заманғы техникалық құрал – жабдықтармен жабдықталған. Балалардың танымдық әрекетін ,шығармашылығын дамыту үшін ,барлық құрал- жабдықтар пайдалануға қолайлы жерде орналастырылған. Тәрбиешілер топтарда жайлы жағдай жасауға тырысады.Оқу жылының басында жылдық жоспар құрылады. Онда тәрбиешілердің педагогикалық шеберліктерін жоғарлатуға бағытталған мерекелік іс-шаралар,ашық сабақтар,семинарлар , кеңестер , педагогикалық кеңестер жазылған.

Балабақшаның басты міндеттері:1. балаларды азаматтық пен патриоттық сезімге тәрбиелеу, өз Отанын – Қазақстан Республикасын сүюге, мемлекеттік рәміздерімен ұлттық салт-дәстүрлерін құрметтеу; 2. мектепке дейінгі түзету-оқыту және тәрбие берудің негізгі міндеттерін іске асыру, балалардың денсаулығын сақтау және нығайту;3. адамгершілік негіздері мен салауатты өмір салтын қалыптастыру;4. мектеп жасына дейінгі балаларды жан-жақты дамыту және тәрбиелеу;Білім берудің алғашқы деңгейлері балабақшадан басталмақ. Кез-келген оқыту технологиясы тәрбиешіден терең теориялық , психологиялық , педагогикалық , әдістемелік білімді , педагогикалық шеберлікті , баланың жан дүниесіне терең үңіліп оны ұғына білуді талап етеді.

«Думан» балабақшасының тәрбиешілері мемлекеттік стандартымызды ,ұлттық тәрбиемізді негізге ала отырып, педагогикалық технологияның бірнеше түрлерін қолданады:ойын арқылы оқыту технологиясы, проблемалық оқыту технологиясы,модульдік оқыту технологиясы, дамыта отырып оқыту технологиясы.

Тәрбиешілер жүйелі жұмыс істеулерінің арқасында балдырғандар ұйымшылдыққа үйренуде , оқу қызметінің дағдыларын меңгеруде. Тәрбиешілердің іскерлігін, белсенділігін арттыру мақсатында алты түрлі үйірмелермен жұмыс жасайды. Атап айтқанда…