Оқу жетістіктерін сырттай бағалау туралы психология баяндамасы

Оқу жетістіктерін сырттай бағалау

Мемлекеттік аралық бақылау (МАБ) 2004 жылы Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2005 - 2010 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасының қабылдануына байланысты енгізілді. Бұл рәсім мемлекеттік бақылаудың бір түрі болып табылды және республикамыздың орта білім беру ұйымдарының 4 пен 9 - сыныптарында, жоғары оқу орындарының 2 (3) курстарында өткізілді. Министрлік белгілеген төменгі шекті деңгейден өте алмаған білім беру ұйымдары кезектен тыс аттестаттауға жататын. Бақылаудың бұл түрі өзінің оң рөлін және өзіне жүктелген міндеттерді атқарды деуге болады.

Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011 - 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасының қабылдануына байланысты және «Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» Қазақстан Республикасының Заңына білім беру ұйымдарына тәуелсіз оқыту сапасына мониторинг жүргізу үшін сәйкес 2011 - 2012 оқу жылында оқу жетістіктерін сырттай бағалау (ОЖСБ) рәсімі енгізілді.

ОЖСБ - ны уәкілетті орган жүзеге асырады және білім беру қызметінің сапасын бағалау және білім алушыларды жалпыға міндетті білім беру стандарттарын меңгеру деңгейін анықтау мақсатында негізгі мектепте (9 (10) сыныптан кейін), жоғары оқу орындарында (4 - курста) - оқыту бағыттары бойынша оқу бағдарламаларын игеруді мониторингілеу мақсатында іске асырылады.

ОЖСБ негізгі орта білім беру деңгейінде білім алушылар білім алып жатқан білім беру ұйымдарының базасында өткізіледі.

ОЖСБ кешенді тестілеу нысанында қағаз тасымалдағышта және қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды пайдалана отырып өткізіледі.

Тапсырмалар жалпы білім беретін оқу бағдарламаларының негізінде әзірленеді, олардың мазмұны аталған бағдарламалардың шеңберінен шықпауы керек.

9 (10) сыныптарда ОЖСБ рәсіміне міндетті түрде қазақ тілі пәні және уәкілетті органмен жыл сайын белгіленетін, өткізудің алдында ғана белгілі болатын 3 пән енгізіледі. Мұндай шара білім беру ұйымдарында бағдарлама талапқа сай меңгеріліп, оқушылар белгіленген пәндер бойынша ғана емес, барлық пәндерден бірдей дайындалу үшін қажет.

Әрбір пән бойынша тест тапсырмаларының саны - 20.

Тестілеуге 4 пән бойынша 120 минут (2 сағат) беріледі.

Оқыту бағыттары бойынша жоғары білім мамандықтарының және ОЖСБ өткізілетін жоғары оқу орындарының тізбесін жыл сайын уәкілетті орган белгілейді. ОЖСБ - ны өткізу үшін ММББС - ның базалық және бейіндік пәндерінің циклдары бойынша әзірленген тест тапсырмалары пайдаланылады.

ОЖСБ кешенді тестілеу нысанында 4 пән бойынша, уәкілетті орган белгілеген мерзімде өткізіледі.

ОЖСБ - ны өткізудің белгіленген тәртібінің және оның ережелерінің сақталуына бақылауды облыстардың, Астана және Алматы қалаларының Білім саласындағы бақылау департаменттері мен Министрліктің уәкілетті өкілдері жүзеге асырады.

Тестілеуді өткізуге дайындық кезінде оқушылармен тестілеу материалдарын ресімдеу және тестілеу барысында тәртіп сақтау ережесі туралы түсіндіру жұмыстары жүргізіледі.

МАБ пен ОЖСБ - ның арасындағы ерекше айырмашылық білім беру ұйымдарына қатысты құқықтық салдарлардың болмауы болып табылады. ОЖСБ нәтижелері әрбір білім беру ұйымдарындағы көрсетілетін білім беру қызметінің сапасы туралы оқушыларды, студенттерді, ата - аналар жұртшылығын кең көлемде хабардар ету үшін пайдаланылатын болады. Бұл ретте, жеткілікті даярлау деңгейін қамтамасыз етпеген білім беру ұйымдары жағдайды өзгерту үшін шұғыл шаралар қабылдайтын болады.

Оқу жетістіктерін сырттай бағалау (ОЖСБ) - білім беру ұйымдарына тәуелсіз білім сапасын мониторингілеу түрлерінің бірі.

Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарындаоқу жетістіктерін сырттай бағалауды өткізу жөніндегі нұсқаулық

1. Жалпы ережелер

1. Осы нұсқаулық «Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңына сәйкес әзірленді және білім беру ұйымдарында оқу жетістіктерін сырттай бағалауды (бұдан әрі - ОЖСБ) ұйымдастыру және жүзеге асыру тәртібін анықтайды. 2. Нұсқаулық меншік нысандары мен ведомстволық бағыныстылығына, типтері мен түрлеріне қарамастан білім беру ұйымдарында жүзеге асады. 3. Білім беру ұйымдарындағы ОЖСБ - ның міндеттері: 1) білім алушылардың оқу жетістіктерін мониторингілеуді жүзеге асыру; 2) оқу процесін ұйымдастырудың тиімділігін бағалау; 3) білім беру ұйымдары көрсететін білім беру қызметінің сапасына салыстырмалы талдау жасау болып табылады. 4. ОЖСБ - ны өткізу мерзімін білім саласындағы уәкілетті орган (бұдан әрі - уәкілетті орган) белгілейді.

2. Жалпы орта білім беру ұйымдарында ОЖСБ - ны өткізу

5. Жалпы орта білім беру ұйымдарында ОЖСБ негізгі орта, жалпы орта білім алуды аяқтағаннан кейін: негізгі мектепте (9 (10) - сыныптан кейін - оқытудың одан әрі траекториясын айқындау мақсатында; жалпы орта (бейіндік) мектепте - оқу жетістіктерінің деңгейін бағалау мақсатында өткізіледі. 6. Негізгі орта білім деңгейіндегі ОЖСБ білім алушылар білім алып жатқан білім беру ұйымдарының базасында өткізіледі. 7. ОЖСБ - ны өткізу қағидаларының сақталуын бақылауды Білім және ғылым саласындағы бақылау комитетінің Білім саласындағы бақылау департаменттері және Министрліктен жіберілген уәкілетті өкілдер жүзеге асырады. 8. ОЖСБ кешенді тестілеу нысанында қағаз жеткізгіш сияқты қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды, сондай - ақ уәкілетті орган бекіткен жазбаша тапсырмаларды қолдану арқылы өткізіледі. 9. Тапсырмалар жалпы білім беретін оқу бағдарламаларының негізінде әзірленеді, олардың мазмұны аталған бағдарламалардың шеңберінен шықпауы тиіс. 10. 9 (10) сыныптарда ОЖСБ рәсімдеріне міндетті түрде қазақ тілі және уәкілетті орган жыл сайын белгілейтін 3 пән енгізіледі. 11. Әрбір пән бойынша тест тапсырмаларының саны - 20. 12. Тестілеуге 4 пән бойынша 120 минут (2 сағат) беріледі. 13. ОЖСБ - ны

Жалпы орта білім беру ұйымдарында ОЖСБ - ны өткізуде

Оқушыларға:

1) бір орыннан екінші орынға ауысуға; 2) кезекшінің рұқсатынсыз тестілеу материалдарын ашуға; 3) тестілеу материалдарын басқа оқушының материалдарымен айырбастауға; 4) калькуляторды, анықтамалық әдебиеттерді (Менделеев және тұздардың ерігіштігі кестесінен басқасын), электрондық жазба кітапшаларын, корректор сұйықтығын және байланыс құралдарын пайдалануға; 5) басқа оқушылармен сөйлесуге және көшіруге, шпаргалка және басқа да анықтамалық материалдарды қолдануға; 6) кезекшінің және Министрлік өкілінің рұқсатынсыз аудиториядан шығуға рұқсат етілмейді.

«Бекітемін» _______________

Мектеп директоры: И.Кумбаев

«_____» ____________ 2012ж.

ОЖСБ - ға дайындықты жетілдірудің 2012 - 2013 оқу жылына арналған

іс - шаралар жоспары

Атқарылатын шаралар

Мерзімі

Жауапты

2012 - 2013 оқу жылында ОЖСБ - ға дайындықты жетілдіру туралы іс -шаралар жоспарын жасақтау

қыркүйек

Бөкен Ж

Білім және ғылым министрлігінің, облыстық білім департаментінің, аудандық білім бөлімінің, мектептің бұйрықтарымен таныстыру: а) мұғалімдерді б) оқушыларды в) ата - аналарды

кезінде

Кумбаев И.Я.

ОЖСБ өткізу ережесімен таныстыру: а) мұғалімдерді б) оқушыларды в) ата - аналарды

кезінде

Кумбаев И.Я.

ОЖСБ - ға қатысатын оқушыларды анықтау, тізімін алу, қатыспайтын оқушылардың анықтамаларын жинақтау

кезінде

Бөкен Ж

9 сыныптардан ОЖСБ - ға дайындық сынақтарын алу

ай сайын

Бөкен Ж

ОЖСБ - ға арналған ақпараттық бұрыш ұйымдастыру

қыркүйек

Бөкен Ж Сынып жетекшілері

ОЖСБ өтетін сынып оқушыларымен психологиялық даярлық шараларын өткізу

кезінде

Махсотова А

Сынақ тесттерінің қорытындысына талдау жасау

сынақ сайын

Бөкен Ж

Сынақ тесттерінің қорытындысын пән бірлестік отырыстарында талқылау

сынақ сайын

Бірлестік жетекшілері

Нашар оқитын оқушылармен жұмыс

сынақ сайын

пән мұғалімдері

Республикалық ОЖСБ өткізу

кезінде

МК мүшелері

9 сыныптар - ОЖСБ - мектепішілік сынақ нәтижелері, 20.11.2012ж.

ОЖСБ - ға дайындық жұмыстары туралы

АҚПАРАТ

Мұнайлы аудандық білім бөлімінің «2012 - 2013 оқу жылында Ұлттық бірыңғай тестілеуге (ҰБТ) және Орта білім берудегі оқу жетістіктерін сырттай бағалауға (ОББ ОЖСБ) дайындықты жетілдіру туралы» 06.08.2012ж. 110 - нқ бұйрығын және осы бұйрықпен бекітілген 1- қосымшаны басшылыққа ала отырып, мектептің 01.09.2012ж. №109 - нқ бұйрығы негізінде ОЖСБ - ға дайындықты жетілдірудің 2012 - 2013 оқу жылына арналған іс - шаралар жоспары жасақталды.

2012 - 2013 оқу жылы бойынша 9 сынып оқушыларының саны - 265. Сынып - жинақ саны - 10.

ОЖСБ - ға дайындық жұмыстары жүргізілуде. Факультатив сабақтары берілмеген.

9 сыныптардан қыркүйек, қазан айларында 1 рет, қараша айынан бастап айына 2 рет мектепішілік байқау сынақтары алынып отыр.

Қараша, желтоқсан айларында 2 рет облыстық байқау сынағы алынды.

ОЖСБ - ға дайындық жұмыстары барысында қыркүйек, қазан айларында 9 сынып оқушылары, пән мұғалімдері, ата - аналары оқу жетістіктерін сырттай бағалау (ОЖСБ) ережесімен таныстырылды, жиналыстар өткізілді.

Оқу жетістіктерін сырттай бағалау (ОЖСБ) бойынша ақпараттық бұрыш жасақталған, сыныптарда ОЖСБ бұрыштары дайындалды.

Әр байқау сынақтарынан кейін оқушылар ұпайларымен таныстырылады, қорытындысы бойынша диаграмма жасалады.

ОЖСБ байқау сынақ көрсеткіштері

Мерзімі

Орта ұпай

№5 обл

№8 обл

Қазақ тілі

Орыс тілі

Қазақстан тарихы

Математика

Қазақ әдебиеті

География

Биология

Физика

Химия

Ағылшын тілі

Жалпы тарих

9 СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ОЖСБ-ҒА ДАЙЫНДАЛУҒА АРНАЛҒА Н ТРЕНИНГТІК САБАҚ.

Posted on 25.02.2014 by Редакция Оставить комментарий

2 Votes

9 сынып оқушыларының ОЖСБ-ға дайындалуға арналған

тренингтік сабақ.

Сынып: 9 сынып

Саны: 25 оқушы

Әдісі: тренинг сабақ

Мақсаты:

Оқушылардың психологиялық өзіндік реттелу дағдыларына үйрету.

Стрестік жағдайдағы адекватты мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру.

Өзіне-өзі сенімділігін арттыру, өзінің күшіне сену қабілеттерін дамыту, эмоционалды жағымды қатынастар орнату.

Кездесу 45тен 1сағатқа созылуы мүмкін, топтың жұмыс жасау өнімділігіне байланысты.

Кездесудің ұзақтығы және жиілігі мектептің шарттарымен байланысты болуы мүмкін. Әр кездесуде қатысушыларға оқу үстінде және оқудын тыс жағдайларда тапсырмаларды орындауға беріледі. Сондықтан да олардың өткізілуі уақыт аралығы 1 жұмадан аз болмауы керек.

Әр кездесу ОЖСБға дайындық кезінде,оны өтуде пайда болатын қиындықтар мен мәселелерді шешуге көмектеседі. Әр кездесудің соңында қатысушылар жадынамалар алады:

— қорқынышқа қарсы жүр

— тыныштықтың бес деңгейі

— бастауға үйрен

— №1 дайындық

ОЖСБ тапсырудың жалпы ережелері

Неден қауіптену?

ОЖСБға қатысу ережелері

ҰБТге қалай өзіндік дайындалу керек

Тестілеу кезіндегі негізгі ережелер

ОЖСБға дайындыққа 5 қадам

Күресуге шығу – еркін лақтыру

«Психологиялық диагностика

1. «Мазасыздықты бағалау» анкетасы

«Мазасыздық шкаласы» Кондаш бойынша

Оқушылармен бірге диагностиканың нәтижелері өңделіп, әрқайсысы өзіне лайықты мазасыздық деңгейін көреді.

Сондықтан да психолог мазасыздықты, үрей сезімдерін төмендетіп, сенімді мінез-құлық орнату үшін психологиялық тренингтік жаттығулар жүргізу ұсынады.

«Сенімділік орнат»

Қорқыныш, үрей дегеніміз не? Қалай оны көруге болады? Бұлшықеттің күшін түсіре алдыңдар ма? Қандай қиындықтар болды? Қорқыныш, үреймен қалай күресуге, жеңуге болады екен? Өз-өздеріңе сенімділікті сездіңдер ме, өздеріңді бақылай аласыңдар ма екен? Қалай ол болды?

Әңгіме