Оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру әдістемесі

КГУ «Средняя школа№35» г.Актобе

Бралова С.З.

Формирование функциональной грамотности на уроках через внедрение образовательных технологий. В настоящее время происходит изменение системы образования, которое ориентировано на вхождение в мировое образовательное пространство. С этой целью в июне 2012 года Постановлением Правительства РК №832 утвержден Национальный план действий по развитию функциональной грамотности школьников на 2012-2016 годы, который включает комплекс мероприятий по содержательному, учебно-методическому, материально-техническому обеспечению процесса развития функциональной грамотности школьников. Школа должна поставить для себя главную задачу: научить детей жить в динамичном, меняющемся мире. Все время растет потребность в людях, умеющих самостоятельно принимать решения, инициативных и изобретательных. На современном этапе развития нашей цивилизации на детей обрушивается океан информации. Как успеть принять, обработать и применить такое количество информации? На сегодняшний день в современном образовании всё чаще говорят о функциональной грамотности школьников. И новыми главными качествами личности нового школьника являются инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, которы

Учащиеся нашей школы активно участвуют в различных конкурсах, например, «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Человек и природа» , «ПОНИ», «Акбота» и другие. В этом учебном году заняли призовые места в интеллектуальном конкурсе «Акбота» учащиеся учителя каз.языка Касеновой Ж.К., Итбаевой Б.Ж.,учителя географии Ахметовой Г.С., учит.нач.классов Ниязовой Г.А.,Жамангариной М.С.,Браловой С.З.Сложнее обстоят дела с математической грамотностью по сравнению с другими предметами,т.к. этот предмет очень сложный. Под математической грамотностью понимается способность высказывать обоснованные математические суждения и использовать математические средства для решения практических, исследовательских и познавательных проблем.

Но тем не менее есть небольшие результаты и по математике.

Так например, ученики начальных классов принимали участие в международном конкурсе «Юный Эрудит» и заняли призовые места. Это ученики Браловой С.З., Дангиевой Ж.Е.,Данекеровой Л.А.,Тулеповой А.Т.,Ибатуллиной Г,А.. В среднем звене ученики Калдыгариной Г.К. принимали участие в дистанционных олимпиадах по математике и заняли призовые места. Ученики Жариковой М.Н., Джанкуловой А.А.,Калдыгариной Г.К. принимали участие в олимпиадах КИО, получили сертификаты за участие.Интересны для учащихся уроки с использованием игровых технологий. В современной…