Өрнек элементтерімен бұйымды безендіру ашық сабағы 8 сынып

ГКУ «Средняя школа №10»

Краткосрочный план №__24 _

Художественный труд

Раздел:

Дизайн и техналогия

ФИО педагога:

Аманова Малика Талгатовна

Дата:

Класс: 8 В

Количество присутствующих: ___

отсутствующих:___

Тема урока:

Декорирование изделия элементами орнамента

Цели обучения, которые соответствуют учебной программе:

8.2.3.2 - Создавать усложненные изделия по собственной разработанной технологической документации, применяя различные (текстильные, природные и искусственные) материалы и конструкции;

Цель урока:

различать разные конструкции и материалы

производство сложных изделий по самодельной технологической документации

Качество выпускаемой продукции определяется используемыми методами, оценивается и анализируется.

Ход урока:

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

(5 минут)

Организационный момент

Здравствуйте.

Как ваши дела?

Какое сегодня число?

Кого нету на уроке ?

Деление на группы

1 группа - Коко Шанель

2 группа - Аида Кауменова

В течение урока обучающиеся собирают элемент национальной одежды в виде пахвалы.

Коробка с сюпризом

Повторение пройденного материала или проверка домашней работы.

До -докаэдр

Что такое моделирование?

Что мы должны делать перед практической работой?

Какими видами моделирования вы знакомы?

Что такое техническое моделирование?

Что такое художественное моделирование?

6.Чем мы снимаем мерки?

7.Условное обозначение полуобхвата шеи?

8. Условное обозначение обхват плеча ?

9.Условное обозначение «длина спины до талии»?

10. Когда соеденяем части деталии малую и большую, какая деталь должна быть сверху?

11. В какую сторону будет смотреть новый шов при глажке утюгом?

12.При раскройке длина изделия делится или нет?

Учащиеся отвечают на вопросы.

Выбирают карточку и желают друг другу хороших пожеланий

Учащиеся выбирают стикер определенного дизайнера и образуют группы.

Учащиеся кидая друг другу круг, отвечают на вопросы.

1)Это творческий процесс создания новых моделей Базисного чертежа.

2) Ознакомится с ТБ и расписатся.

Техническая и художественная .

Это изменение чертежа основы выкройки в соответсвии с новой моделью.

5)Это создание коллекции моделей.

6) Сантиметровой лентой.

7)СШ

8) ОП

9) ДСТ

10)Маленькая.

11) Задняя полочка.

12) Нет

ФО Устная похвала учителя

ФО:

похвала

Учебник

Авторы:

Р.Ш.

Алимсаева

Е.Е.Велькер

О.С.Лосенко И.А.

Развенкова

Декоративные цветы

Вопросы с карточками .

Середина урока

(35 минут)

Слайд-шоу.

Рассказывается о видах орнамента, Декорирование изделия

элементами орнамента.

Бережная работа с инструментом и оборудованием;

Задаются вопросы по слайду.