Өрнектің мәнін табу 3-сыныпқа арналған оқу материалы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:47Жүктелді:0
Материалда санды және әріпті өрнектердің айырмашылығын түсіндіру, өрнек мәнін табу, сұрақ-жауап және өздік жұмысқа бағытталған сабақ мазмұны қамтылған. Ол 3-сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ жоспары
Күні: 27.11.2018жыл
Сыныбы: 3 «А»
Пәні: Математика (факультатив)
Сабақтың тақырыбы: Өрнектің мәнін табу
Сабақтың мақсаты:
Біліміділік: Өрнек туралы түсініктерін қалыптастыру. Санды өрнектер мен әріпті өрнектердің айырмашылығын түсіндіру арқылы білімділіктерін арттыру.
Дамытушылық: тиімді әдістерді тез таңдай білуге дағдыландыра отырып, ой-өрісін дамыту.
Тәрбиелілік: Өз бетімен жұмыс жасауға баулу, тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдісі: түсіндіру әдісі, сұрақ-жауап әдісі, «математикалық телефон» әдісі.
Көрнекілігі: интерактивтік тақта, қима қағаздар
Сәлемдесу:
Оқушыларды түгендеу
Топтастыру
1-топ Шаршы
2-топ Үшбұрыш
3-топ Төртбұрыш
4-топ Дөңгелек
Психологиялық дайындық:
Тыңдаңдар қыздар,
Тыңдаңдар ұлдар.
Қолдарыңды созыңдар,
Алақанды ашыңдар.
Қайсысымыз «5» алудан қашпаймыз,
Ендеше үй тапсырмасын оқығандардан бастаймыз.
Үй тапсырмасын сұрау.
Өзіндік жұмыс-14
4 – тапсырмасы: Кестені толтыр
5 – тапсырма: Теңдеуді шеш
Жаңа сабақ
20 – қаңтар
Сынып жұмысы
Өрнектің мәнін табу
Өрнек
Санды өрнек Әріпті өрнек
167+25+33+100 а-10-с
Амалдар таңбаларынан, сандардан және жақшалардан құрастырылған жазу санды өрнек деп аталады. (17-2):5=3
Құрамында әріптері бар өрнек әріпті өрнек деп аталады. 250 – с - 83; мұндағы с=102
Өзіндік жұмыс – 15
1 - тапсырма (Ауызша орындау) «Математикалық телефон» әдісі арқылы
2-тапсырма. «Күн сәулесі» ойыны
C *5:4 мұндағы с=8; 8*5:4=10
36: а + 85-36 мұндағы а = 6; 36:6+85-36=55
3- тапсырма Есепті шығар. Өз бетінше орындау
Берілгені: Автобустың билеті – 50 теңге
4 билет - ? теңге тұрады
Шешуі: 50 * 4 = 200
Жауабы: 4 билет 200 теңге тұрады
Сергіту сәті:
4- тапсырма. «Кім жылдам». Топ басшыларының сайысы
3 санының көбейту кестесін жатқа айту
5-тапсырма. «Мейірімді жүрек» ойыны (топтық жұмыс)
4 топтан 4 оқушы шығып жүректе жазылған тапсырманы орындайды.
1-жүрекше 1-топ
Теңдік тура болатындай жақшалар қой. (3+6)-(18:9)=7
Теңдеуді шеш:
85:х=5
X=85:5
Х=17
2-жүрекше 2-топ
Есепті шығар. Анасы 27 дәптерді 3 баласына тең бөліп берді. Әр бала неше дәптерден алды? Жауабы: 9
Теңдік тур болатындай етіп жақшалар қой.
3-жүрекше 3-топ
Салыстыр. 85+15 25+85
Теңдеуді шеш.
Х-120=280
X=280+120
X=400
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

