Ц дыбысы 3 сыныпқа арналған оқу материалы

Пәні:Қазақ тілі

Сабақ:№ 29

Сабақтың тақырыбы: Ц дыбысы

Мектеп:

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні:

СЫНЫП: 3

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар:

Сабақ

мақсаты

3.2.1.1 тірек сөздер/көмекші сөздер арқылы мəтін түрлерін (əңгімелеу, сипаттау, пайымдау) жəне оның құрылымдық бөліктерін анықтау;

3.4.1.1 э,ф,в,ц əріптері бар сөздерді сауатты жазу;

3.3.3.1 оқыған, тыңдаған жəне аудиовизуалды материалдар бойыншамұғалімнің көмегімен жоспар құрып, мазмұндама жазу.

Бағалау критерийі

Барлық оқушылар жасай алады::Ц əрпі бар сөздерді сауатты жаза алады.

Оқушылардың көбі жасай алады::Диалогке қатысады; мұғалімнің көмегімен мəтіндегі негізгі ойды анықтай алады.

Оқушылардың кейбірі жасай алады:: Берілген тақырып бойынша өз көзқарасын білдіріп, ой қорыту жасай алады.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі,

Жоспарланған

уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

Басталуы 2 минут

(Ұ) Ұйымдастыру кезеңі.

«Ыстық алақан» əдісі.қою

Мақсаты – психологиялық ахуал туғызу.

Оқушылар бір-бірінің қолынан ұстап тұрып, жылы лебіз білдіріп, бүгінгі күнге жақсы тілек айтады.

Үнтаспа

Үй тапсырмасы 7 минут

Шығармашылық тапсырма. Сөзжұмбақтың шешуін табу

Сөзжұмбақты шешіп жазып келеді.Бір-бірін тексереді

Үшінші тұрған «Шығармашылық тапсырма», дөңгелегі тиісті каранашпен боятылады.

Жаңа білім 10 минут

3.2.1.1 (МК; Ұ; ОТ; Қ) Мəтінді тыңдау. Мəтін түрін анықтау

Мəтіннің бөліктерін анықтау. Дəлелдеу жасау.

Өз пікірін білдіру.

39-жаттығу. Мəтінді мұқият тыңдайды. Мəтіннің

бөліктерін анықтайды. Əр бөлікте не туралы айтылғанын

əңгімелейді.

Оқушылардың оқулықта берілген «Клоундар неге күлкілі

болады деп ойлайсың?», «Циркке барғанды ұнатасың ба?

Неліктен?» сұрақтарына жауап беріп, өз пікірін білдіруіне

басшылық жасалады.

Мəтінді тыңдайды. Мəтін түрін анықтайды

Мəтіннің бөліктерін анықтайды. Дəлелдеу жасайды.

Өз пікірін білдіреді

Мəтінді мұқият тыңдайды. Мəтіннің

бөліктерін анықтайды. Əр бөлікте не туралы

айтылғанын əңгімелейді.

Оқушылардың топтық жұмысы ұйымдастырылады.

«Акробаттар», «Шабандоздар», «Клоундар» тақырыбы

бойынша олардың цирктегі атқаратын қызметтерін топта

талқылайды.

Ортасы

7 минут

3.4.1.1 (МК; Ұ; Қ) Ц əрпі бар сөздерді табу. Ц жəне с дыбыстарын өзара салыстыру.

Мəтіннен ц дыбысы бар сөздерді табады. Оның айтылуына назар аудартылады. Ц жəне с дыбыстарын өзара салыстырып, ой қорыту жасайды.

Сергіту сәті

2 минут

«Ақбұлақ»

Оқушылар билейді

Видео

жазба