Орталық Азия халықтарының мәдениетке үлесі, 10 сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өркениет: даму ерекшеліктері

Мектеп: Алматы обылысы Ақсу ауданы М. Мәметова атындағы орта мектебі

Күні: 16.10.2019 ж

Мұғалімнің аты-жөні: А.С. Дүйсебаев

Сынып: 10

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Әлемдік мәдениеттің дамуына Орталық Азия халықтарының қосқан үлесі (Алғашқы сабақ, 1-сабақ)

Сабақтың мақсаты

Орталық Азия халықтарының материалдық мәдени жетістерінің адамзаттың дамуына қосқан үлесін талдау

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

10.1.3.1 Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениет жетістіктерін талдау арқылы адамзаттың дамуына қосқан үлесін қорытындылау;

Бағалау

критерийлері

Білу және түсіну-Далалық мәдениет пен отырықшы-егіншілердің мәдениеті арасындағы айырмашылықтарын ажырата білеміз;

Қолдану-Андрондықтардың әскери арбаларының құрылымдары және Сақтардың қаруларымен таңыса отырып, олардың әскери өнерлерін зерттейтің боламыз;

Синтез-Орталық Ұлы дала қорғандарынан табылған жәдігерлермен таңыса отырып біз Ұлы дала халықтарының материалдық мәдениетінің қаншалықты дамығанына және әлем мәдениетіндегі алатын орынына баға береміз.

Тілдікмақсаттар

Тілдік дағдылар

Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениеті туралы зерттеулерін анықтайды (оқылым, жазылым)

Орталық Азия халықтарының материалдық мәдени жетістіктерінің адамзаттың дамуына қосқан үлесінталдайды (айтылым, тыңдалым)

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

Ою-өрнек, текемет, жылқы, үзеңгі, ыдыс-аяқ, зергерлік бұйымдар

Диалог пен жазуға пайдалы сөздер тізбегі:

Орталық Азия халықтарының материалдық мәденитінің ерекшеліктері...

Орталық Азия халықтарының материалдық мәденитініңең басты жетістіктері...

Салалар бойынша жетістіктердіңең маңыздысы...

Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениеттегіжетістіктерінің адамзат дамуына қосқан үлесі...

Құндылықтарды дарыту

Сабақ барысында «Функционалды сауаттылық», топтық жұмыста «Құрмет пен ашықтық» іске асады

Пәнаралық

байланыстар

Оқылым-айтылым-жазылым-тыңдалым дағдыларына арналған тапсырмаларды орындауда қазақ тілімен, материалдық мәдениет туындыларын сипаттауда өнер пәнімен сабақтастық жүзеге асады

АКТ қолдану

дағдылары

Ғаламтор көздері мен бейнематериалмен жұмыс

Бастапқы білім

Орталық Азияның дәстүрлі өркениеттерін зерттеу тарихын біледі

1-сабақ

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

Ұйымдастыру бөлімі.Топтастыру

Рапорт; оқушыларды қолдау сөздер арқылы жігерлендіру

Сабақ тақырыбы мен оқу мақсаты таныстырылады, тарихи концепт пен бағалау критерийлері нақтыланады.

Тарихи концепт (фокус): маңыздылық

Жаңа ұғымдармен жұмыс

(М)Көзе, ат әбзелдері текемет, алаша

ұғымдарының мағынасын ашу

(Мұғалім жаңа ұғымдардың мағынасын мен таныстырып кетеді, оқушылар дәптерлеріне жазып отырады)

Оқу мақсаты (тілдік): Оқушылардың академиялық, терминологиялық сөздік қорын дамыту

Презентация

Топтастыру карточкасы

Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінге дейін)

2-том. – Алматы, 2010.

Иллюстрациялық суреттер

Қазақстан тарихы оқулығы 10 сынып

З. А Джандосова

Қосымша-1

Таратпа-мәтіндер

Кері байланыс парағы

Сабақтың ортасы

5 минут

15 минут

15 мин

Зерттеу және талдау

М Зерттеу сұрағын ұсыну:

-Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениетінің өзгешелігі неде?