Орыс сыныптарына арналған қазақ тілі 5-сынып 15-сабақ

Сабақтың қысқа мерзімді жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп өмірі. Әдепті бала – арлы бала.

Мектеп: Абай атындағы №1 орта мектеп-гиназиясы

Сабақ № 15

Күні: 21.09.2018

Мұғалімнің аты-жөні: Досыкенова А.Р.

Сынып: 5 «Д»

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Менің мектебім

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

5.Т1. Тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау

Т2. Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау;

А5. Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диологке қатысу

Сабақтың мақсаты

Барлығы: Берілген сұрақты дұрыс түсініп, тақырыпты болжауға ұмтылады.

Көпшілігі: Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді. Ауызша сұрақтарға жауап береді

Кейбірі: Тыңдалған мәтіндегі нақты ақпаратты анықтайды.

Бағалау критерийі

Тірек сөздер арқылы болжай алады;

Мәтіндегі нақты ақпаратты анықтайды;

Берілген сұраққа лайықты жауап береді;

Тілдік мақсаттар

«Мектеп, ғимарат, қабат, дәліз, кабинет, асхана» сөздерін сауатты қолданады

Құндылықтарға баулу

Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы. Әрбір нағыз патриоттың парызы – мемлекеттік тілді білу және отандастарымызға оны меңгеруге көмектесу.

Пәнаралық байланыс

орыс тілі

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Алдыңғы сабақтарда мәтінмен жұмыс жасау дағдысын үйрене бастады

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Жеке жұмыстың орындалмай қалғандарын үйде аяқтау керек болатын. Сондықтан алдыңғы сабақтағы барлық тапсырма фронтальді сұралады.

1. Мәтін мазмұнына сай ат қойыңыз.

2. Мәтіннен жалқы және жалпы зат есімді тауып жазыңыз.

3 Берілген сұрақтарға мәтін мазмұны бойынша жауап жазыңыз.

Жылқы нені армандайды?

Жылқы түйені көргенде неге қорықты?

4. Жылқы, Күн, Жануар « сөздеріне жалғау жалғап жаз.

5. «сүйінші, мәпеле, жай тамашала таңдан, рахмет « сөздерін пайдаланып, диолог құрастыр

ІІІ. Оқу мақсатымен таныстыру

5.Т1. Тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау

Т2. Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау;

А5. Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диологке қатысу

І. Оқушыларға бірнеше сөз көрсетіледі.

- оқиды

- аударады

- тақырыпты болжайды

Көрсетілетін сөздер: Мектеп, ғимарат, қабат, дәліз, кабинет, асхана.

Қойылатын сұрақ: Мына сөздер қай тақырыптың сөздері?

(Оқушы жауабы тыңдалады)

ІІ. Жұптық жұмыс. Тыңдалған мәтіннен нақты ақпаратты анықта.

Мен Абай мектебіне жаңадан келдім. Сыныптағы оқушылармен танысып, жаңа достар таптым. Маған бұл мектеп ұнады. Ол әдемі әрі үлкен мектеп екен. Мектепте ұстаздар көп екен.