Өсімдіктер мен жануарлардың онтогенезі 7 сынып

Тарау 7.4В: Өсу және даму

Сабақ жоспары

Сабақ: 7.4В

Мектеп: №10 мектеп-лицей

Күні:

Мұғалімнің аты – жөні: Әбдіғали Әсел

Сабақ тақырыбы:

Организмнің өсу және даму процестері.

Өсімдіктер мен жануарлардағы онтогенез кезеңдері

Өсімдіктердің ұзарып және жуандап өсу процестері.

Сынып: 7

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары:

7.2.3.1-ағзалардың өсу және даму үдерістерін сипаттау:

7.2.3.2- өсімдіктердің ұзарып және жуандап өсу үдерістері.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушы: өсімдіктердің тіршілі кезеңдерін ажырата алады,

Басым бөлігі: өсімдіктердің ұзарып және жуандап өсу процестерін біледі.

Кейбір оқушылар: өсімдіктер мен жануарлар онтогенезіндегі ұқсасытықтар мен айырмашылықтарды анықтайды.

Бағалау критерийлері:

өсімдіктер онтогенезі қандай кезеңдерден тұратынын анықтай алады;

адамның онтогенезінде қандай ерекшеліетер болатынын сипаттай алады;

өсімдік және жануар онтогенздерінің ерекшеліктерін анықтай алады.

Тілдік мақсаттар:

Оқушылар орындай алады:

өзгеріс, цикл, анықтау, қайта жаңарту, сүтқоректілер, кезеңдер, даму

Диалог құруға / жазылымға қажетті сөздер топтамасы

Біздің топ… деп болжайды.

Біз ………. екенін анықтадық.

Біз жоғарыға өсетіндіктен, біз ….. екенін байқадық/көрдік

Бірінші/екінші/жасөспірімдік… кезеңде, адам сәби/бала/үлкен адам … өзгертеді/дамиды

Бұл кезең … (жылға) созылады.

Құндылықтарды дарыту

«Мәңгілік ел» құндылығы: бейбітшілік және келісім

Мектеп құндылығы: ынтымақтастық, еңбек және шығармашылық

Пәнаралық дамыту

Тақырыпты математика пәнімен байланыстыруға болады

адам дамуындағы әртүрлі өлшемдер (бой, салмақ);

графикпен жұмыс.

АКТ

қолдану дағдылары

PowerPoint

Internet

Интербелсенді тақта

Бастапқы білім

Оқушылар біледі:

Өсу мен дамуды ажырата білу (6 сынып)

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Сабақта орындалуы тиіс іс – әрекеттер

Оқыту ресурстары

Сабақтың басы

3 мин

Сабақтың ортасы

35 минут

Сабақтың аяғы

2 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен сәлемдесу, сабаққа икемдеу.

Алдыңғы тақырыпты шолу мақсатында оқушыларға тапсырмалар беріледі.

Жұптық жұмыс.

Бағалау: «Доллар » әдісі

Жаңа сабақ

Оқушыларға жаңа сабақты ашу мақсатында сұрақтар қойылады.

Бейнеролик:« Организмнің өсу және даму процестері»

Терминдермен жұмыс

Топтық жұмыс.

Топтарға тапсырмалар беріледі, берілген тапсырма бойынша постер қорғайды.

Жеке жұмыс.

Бағалау: «Дискриптор» әдісі.

Рефлексия.

Үйге тапсырма:

Организмнің өсу және даму процестері.

Өсімдіктер мен жануарлардағы онтогенез кезеңдері