Жануарлар мен өсімдік онтогенезі 7 сыныпқа

Сынып: 7 «А»

Қатысқандар саны:15

Қатыспағандар саны:15

Сабақтың

тақырыбы

§57,§58 Жануарлардағы онтогенездің тура және жанама типтері. Өсімдік онтогенезінің сипаттамасы

Оқу мақсаты

7.2.3.3 Өсімдіктер мен жануарлардың онтогенез кезеңдерін ажырату

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар істей алады:

Өсімдіктер мен жануарлардың онтогенез кезеңдерін ажыратады.

Оқушылардың басымы істей алады:

Өсімдіктер мен жануарлардың онтогенез кезеңдерін сипаттап, салыстырады

Кейбір оқушылар істей алады:

Өсімдіктер мен жануарлардың даму типтерінің ерекшелігін, сурет бойынша талдап, қорытынды жасайды.

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Талдау, жинақтау, бағалау

Бағалау критерийі

Өсімдіктер мен жануарлардың онтогенез типтерін ажыратады.,

Тура және түрленіп дамитын жануарларды, өсімдіктің даму сатыларын бөліп көрсетеді.

Жануарлар мен өсімдіктердің даму типтерінің ерекшелігін сурет бойынша ажыратып, талдайды.

Тілдік мақсат

Негізгі сөздер мен тіркестер (пәнге арналған сөздік және терминология):

Онтогенез, эмбриогенез, постэмбриогенез, метаморфоз, тура даму, түрленіп даму, шала түрленіп даму, толық түрленіп даму

Құндылықтарға баулу

Қазақстанның экономикалық өсуіне үлес қосу үшін, табиғаттың бір бөлігі өсімдіктер мен жануарларды қорғауға баулу.

Пәнаралық байланыс

География пәні. Өсімдіктер мен жануарлардың өсіп, дамуы үшін мекен ортасының маңызды екенін қарастырады.

Алдыңғы білім

Биология 7сынып «Организмдердің жеке даму түсінігі» тақырыбы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

«Көңілді сәлемдесу» әдісімен ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Үйге берілген тапсырманы пысықтауға

байланысты «Аяқталмаған тезис» әдісін

қолдану. Үй тапсырмасы: Төменде берілген сөйлемдерге зер салыңыз. Ойды аяқтаңыз.

Өсу__________________________________________

Даму_________________________________________

Көбею________________________________________

Көбею түрлері_________________________________

Жеке даму____________________________________

Эктодерма_____________________________________

Энтодерма_____________________________________

Мезодерма____________________________________

Бағалау. «Смайликтер арқылы». Ерекше көңіл

күйдегі смайликтерді сұраққа дұрыс жауап

берген оқушыларға беріп отырамын.

Интернет желісі

Өткен сабақты жаңа сабақпен байланыстыру

мақсатында «Ағзалардың жеке дамуы»

бейнеролик көрсетіледі.

Бейнеролик бойынша сұрақтар:

Ағзалардың тіршілік қасиеттерін атаңыз

Әр түрдің жеке дамуы қалай аталады?

Өсу және даму деген не?

Мысалдар келтіріңіз

«Биолог анықтамалығы» журналы 2014ж №3

Сабақтың ортасы

Сабақтың соңы

3 топқа бөлу: «Қыстырғыштар таңдау» әдісі

Топтық жұмыс «Джигсо» әдісі

1-топ: Жануарлардың онтогенезі

2-топ: Жеке даму түрлері

3-топ: Өсімдік онтогенезі

Бағалау: топтар бірін - бірі «Галереяға саяхат» әдісі арқылы бағалайды.

Сергіту сәті «Егін егу технологиясы»