Өсімдіктердегі бөліп шығару өнімдері сабақ жоспары

Sheber Education24 МаусымҚаралды:78Жүктелді:0

Материалда өсімдіктердің тыныс алуы, фотосинтезі және бөліп шығару өнімдері туралы сабақ жоспары берілген. 7-сынып биология мұғалімдеріне оттек, көмірқышқыл газы, су буы, шайыр, балауыз және басқа өнімдердің ерекшеліктерін түсіндіруге көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7.2 Бөліп шығару Мектеп: «Шалқар орта мектебі»КММ

Мұғалімнің аты-жөні: З.Шынқожа

Күні:10.01.2019

Сынып: 7 «ә» Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Өсімдіктердегі бөліп шығару өнімдері: тыныс алу мен фотосинтездің бастапқы және соңғы өнімдері.

Оқу мақсаттары

7.1.5.2 - өсімдіктердегі бөліп шығару ерекшеліктерін зерттеу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Өсімдіктердің бөліп шығару өнімдерін талқылайды

Көпшілік оқушылар:

Фотосинтез үдерісіндегі түзілетін соңғы өнімдерді қарастырады

Кейбір оқушылар:

Өсімдіктердегі бөліп шығару ерекшеліктерін зерттейді

Бағалау критерийлері

Өсімдіктердің бөліп шығару өнімдерін біледі

Фотосинтез үдерісіндегі түзілетін соңғы өнімдерді біледі

Өсімдіктердің бөліп шығару ерекшеліктерін біледі

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика мен терминология:

Лептесік,гуттация,эпидермис,тынысалу, фотосинтез, булану, газалмасу, бөліп шығару өнімі, оттегі, көмірқышқыл газ, су.

Диалог құруға/жазылымға қажетті сөздер топтамасы:Фотосинтез кезінде өсімдік бөледі ....

Өсімдік тыныс алу кезінде бөледі .....

Өсімдік буландыру кезінде бөледі.....

Құндылықтарды дарыту

Топтық немесе жұптық жұмыс кезінде ортақ іс атқаруда ынтымақтастықта бола білу, жаһандық азаматтық, өз оқуына жауапкершілікпен қарау, сынға алу, ортақ пайдалану құндылықтары дамытылады.

Практикалық жұмыс кезінде түрлі манипуляцияларды меңгеру, дұрыс таңдау жасау, жобалау, бағалау, сыни ойлау, сынды қабылдау, сыни пікір айта білу, өз ісіне берілу құндылықтары дамытылады.

Пәнаралық байланыстар

География пәні бойынша қырықжапырақтар мен мүктердің тіршіліктің девон және карбон кезеңдерінде пайда болуына назар аудару.

Бастапқы білім

«Жаратылыстану» курсынан ағзалардың тіршілік қасиеттері мен фотосинтез үдерісі жайлы түсініктері бар, фотосинтез үдерісі туралы біледі

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

5 минут

Психологиялық ақуал орналастыру

Топқа бөлу.

1.«Миға шабуыл» әдісі

1.Бөліп шығару дегенді қалай түсінесіңдер?

2.Қандай бөліп шығару мүшелерін білесіңдер?

3.Олардың функциялары.

2.Кестемен жұмыс.

Мүшелер

Олардың бөліп шығару қызметі

Өкпе

Тері бездері

Сілекей және қарын бездері

Ұйқы безі және ішек

Бүйректер

Дескриптор.

1.Өкпенің соңғы өнімін анықтайды;

2.Тері бездерінің соңғы өнімдерін анықтайды;

3.Сілекей мен қарын бездерінің соңғы өнімдерін анықтайды

4.Ұйқы мен ішек бездерінің соңғы өнімдерін анықтайды

5.Бүйректің соңғы өнімдерін анықтайды

Сабақтың ортасы

7 минут

3 минут

5 минут

3 минут

5 минут

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады