Өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбеюі
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:104Жүктелді:0
Материалда биология пәніндегі өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбеюі тақырыбына арналған ашық сабақ жоспары берілген. Ол 7-сынып мұғалімдеріне көбею түрлерін салыстырып түсіндіруге және оқушылардың биологиялық білімін бекітуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
№ 3 сабақ Бекітемін: Оқу жөніндегі орынбасар: Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 7.4.С Мектеп: № 79 негізгі мектеп Күні: Мұғалімнің аты- жөні: Г.Бейісова Сыныбы: 7 Қатысқандар: 9 Пәні: биология Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбы:
Өсімдіктердің жыныссыз және жынысты көбеюі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
7.2.1.1. Өсімдіктердің жыныссыз және жынысты көбеюін сипаттау
Мақсаты: Барлығы: Өсімдіктердің жыныссыз және жынысты көбеюін сипаттайды. Басым бөлігі: Гүлді өсімдіктердің тозаңдану процесін ажыратады. Кейбірі: Гүлдердің бір – бірімен айырмашылығын сурет бойынша сипаттап, мысал келтіре алады. Ойлау дағдыларының деңгейі:
Түсіну, қолдану
Бағалау критерийі:
Өсімдіктердің жыныссыз және жынысты көбеюін сипаттайды
Тілдік мақсаттар:
Термин сөздер:
Зигота Гамета Спермиялар Жұмыртқа – жасуша Аталық және аналық гүлдер Бірүйлі және екіүйлі өсімдіктер Құндылықтарға баулу:
Қоршаған ортадағы өсімдіктерді қорғауға, табиғатты аялауға баулу Алдыңғы білім: 6 сынып. ЖАРАТЫЛЫСТАНУ. Сабақ барысы:
Сабақтың жоспарланғ ан кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар
Сабақтың басы
Ұйымдастыру кезеңі: оқушылармен бірге ынтымақтастық атмосферасын құру «Түстер» арқылы 3 топқа бөлінеді.
Үй тапсырмасын тексеру Төмендегі сөздерді пайдаланып, «Кубизм» әдісі арқылы (суреттеңіз, салыстырыңыз, саралаңыз, қолданыңыз, қарсыласыңыз, ойыңызбен байланыстырыңыз) талқылаңыз
1– топ Ядро 2 – топ Хромосома 3– топ Жыныс жасушалары
«Биолог анықтамалы ғы» журналы, №3, 2016ж
Жаңа сабаққа кіріспе «Адасқан әріптер» арқылы тақырыпты ашады
Сабақтың ортасы 2 3 4 5 6 2 к с к і ө 7 м б ө ю і 8 т ң е і д 28, 6, 40, 14, 48, 10, 4, 16, 42, 24, 8, 12, 21, 32, 35.
Топтық жұмыс: «Өкіл» әдісі арқылы топтық жұмыс қорғайды. (мәтінмен жұмыс.) 1 топ. Гүлді өсімдіктің аталығы 2 топ. Гүлді өсімдіктің аналығы 3 топ. Гүлді өсімдіктің тозаңдану процесі «Галерея» әдісі арқылы әр топ өз жұмысын қорытындылайды. «Қолтаңба» әдісі арқылы әр топ бірін –бірі бағалайды. Сергіту сәті «Қызыл гүлім – ай»
«Биология және салауаттыл ық негіздері» журналы, №4, 2013ж
You Tube желісі
Жеке жұмыс 1.Кестеде берілген терминдерді қажетті нұсқамен сәйкестендіріңіз
Спора Көбею формалары Жынысты, жыныссыз көбею
Гүлінде аталығы да, аналығы да болады
Ұрықтану процесі
Өсімдіктерде жыныссыз көбеюдің басқа тәсілі жапырақ, тамыр, сабақ арқылы жүзеге асады Қос жынысты гүл
Өсімдіктің жыныссыз көбеюі бір ғана жасушаның көмегімен жүзеге асады Вегетативті көбею
Жыныс жасушалары гаметаларының қосылуынан зиготаның түзілуі
2. «Аналық» тақырыбында «Бес жолды өлең»
құрастырып, досыңызбен талқылаңыз
Аналық Бірүйлі Екіүйлі Ұрықтанады Көбейеді Дамиды
Аналық – гүлді өсімдіктің мүшесі
Көбею мүшесі 3.Суретке қараңыз, гүлдің бөлімдерін
ажыратып, бөліктерін белгілеңіз
«Биология және салауаттыл ық негіздері» журналы, №1, 2015ж
Ғаламтор желісі
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

