Отан тақырыбы бойынша 6-сынып ашық сабағы

Пәні: қазақ тілі мен әдебиет

Сынып: 6

Сабақ тақырыбы:

Отан Мұғалімі: Күні:

Осы сабақта қол жеткізіл-

етін оқу мақсаттары (оқу бағдарламысына сілтеме)

6.1.1.1.-Тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты көтеретін мәселені болжау 6.3.3.1.- Орта көлемді шығармаларды түсіну тақыыбы мен ойды анықтау.

6.4.4.1.- Мәтәнді жыинақтай отырып негізгі ойды анықтау

Сабақ мақсаты:

Барлық оқушылар: Оқушылар диалогте, көркем бейнелеуіш, эмоционалды-экспрессивті сөздерді және мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестерді еркін қолданады.Пікірталаста тез және дұрыс шешім қабылдайды,сөздердің көркемдік ерекшелігін,эмоцианалдық мәнін түсініп,қолданады. Оқушылардың көбісі: көңіл күйді білдіретін сөздерді,мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестердің көркемдік ерекшелігін, мәнін, диалогке, пікіралмасуға түсе отырып,еркін қолданады. Кейбір оқушылар:Тақырыпқа сай шағын эссе жаза алады.Жоғары дәрежелі сұраққа жауап береді.

Бағалау критерийі

• Көркем бейнелеуіш, эмоционалды-экспрессивті сөздерді қолданады • Мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестерді еркін қолданады • Пікірталаста тез және дұрыс шешім қабылдайды. Фразеологизм, мақал-мәтелдердің көркемдік ерекшелігін,эмоцианалдық мәнін түсініп,қолданады. Тақырыпқа сай шағын эссе жаза алады. Жоғары дәрежелі сұраққа жауап береді.

Тілдік мақсат

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Отан,батыр, отаншылдық, ерлік, жүректілік, жүрек жұтқан, жүрегінің түгі бар, қой үстіне бозторғай жұмыртқалаған заман Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер: жігіттік қасиет,от кешу, туған жер, Отанды қорғау 1.Отан туралы қандай мақал-мәтелдерді білесіңдер? 2.Отан үшін от кешкен батырлардың білесің бе?

Жоғары дәрежелі сұрақтар: 1.Отан неге оттан да ыстық...? 2.Сен үшін Отаннан да құнды не? Неліктен?

3.Сен Отан үшін қандай ерлікке барар едің?

Сабақтың басы

Ұйымдастыру.Суреттер арқылы топқа бөлемін.(1 минут) І -топ. «Әнұран»2-топ. «Елтаңба» 3-топ «Ту»

Үй тапсырмасы.«Серпілген сауал » әдісі арқылы сұрақтарға жауап аламын. 1.Арман ас адамның арқауы дегенді қалай түсінесің? 2.Гүлнар Арманның жауабымен келісесің бе? 3.Нұржан екі жауап бойынша не айтасың? 4. Ерлан « ас» сөзінің синонимін айт

Сабақтың ортасы

4 минут

10 минут

Жаңа сабақ..

Үнтаспадан Отан туралы өлең тыңдата отырып, тақырыпқа шығамын.

«Ой моншақ» әдісі 1.Өлең не жайында? 2.Өлең сіздің көңіл-күйіңізге әсер етті ме?

3. Өлеңнің әуені мен сөзінің арасында қандай байланыс бар?

Сұрақтарға жауап бер. I топ. 1) Сенің Отаның қалай аталады?2) Қазақстан Республикасы қайда орналасқан? 3) Рәміздерді ата. 4) Қазақстан Республикасында қандай ұлт өкілдері тұрады?

5) Қазақ тілі қандай тіл? I I топ. 1) Қазақстан қандай мемлекет?

2) Қазақстан республикасы қай жылы Тәуелсіздік алды?

3) Қазақстанның Президенті кім? 4) Ұлттық валюта қалай аталады?

5) Қазақстанда неше облыс бар?

1.Ж«Қабырғадағы сурет» әдісі.

Мәтіндегі мақал-мәтелдерді, тұрақты тіркестерді тауып, мағынасын аш.

Полиглот. Топтық жұмыс

1. ...қылды қақ жарған. (қара,черный,blak ) 2. Атадан жақсы ұл туса, Есіктегі басын төрге сүйрер.

Атадан ... ұл туса, Төрдегі басын жерге сүйрер. (жаман,плохой,bad)

3. Ел қонбаса - ... азады, Жер болмаса – ер азады. (жер,земля,)

4. .... ала болса, ауыздағы кетеді, Төртеу түгел болса, төбедегі келеді. (алтау, шесть,six)

5. . ... тас жарады, Тас жармаса, бас жарады. (тіл,язык,language)