Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер ашық сабақ 5 сынып

САБАҚ:қазақ тілі

СЫНЫП: 5 «Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер»

САБАҚҚА НЕГІЗДЕЛГЕН ОҚУ МАҚСАТЫ (МАҚСАТТАРЫ)

О4.Ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын, тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыру.

САБАҚ МАҚСАТТАРЫ

Барлық оқушылар: ауызекі стильдегі мәтін мазмұнын айта алады

Оқушылардың басым бөлігі: ауызекі стильдегі мәтін мазмұнын меңгеріп, тақырыбын ажырата алады

Кейбір оқушылар: өз көзқарастарын білдіре отырып, мәтіннің стильге тән тілдік құралдарын салыстыра алады

БАҒАЛАУ

КРИТЕРИЙЛЕРІ

Ауызекі стильдегі мәтін мазмұнын айта алады

Ауызекі стильдегі мәтін мазмұнын меңгеріп, тақырыбын ажырата алады

Өз көзқарастарын білдіре отырып, мәтіннің стильге тән тілдік құралдарын салыстыра алады

ТІЛДІК МАҚСАТ

Оқушылар:тұсау кесу рәсімінде айтылатын тілек өлеңді тыңдайды,нақышына келтіріп айта алады

Негізгі сөздер мен тіркестер:

тұсауыңды кесейін, күрмеуіңді шешейін, қадам бас, тақымыңды жаз, ала жіп

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

тұсау деген сөздің мағынасын қалай түсінеміз?

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

тұсау кесу үшін қандай адамдарға қолқа салады?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

шілдехана мен тұсау кесу рәсімін салыстырып, ерекшелігін анықтап жазады

Құндылықтарға баулу

ата-бабаларымыздың әдет-ғұрпын сақтайды

АЛДЫҢҒЫ ОҚУ

тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжай алады

ЖОСПАР

ЖОСПАРЛАНҒАН УАҚЫТ

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыздар)

РЕСУРСТАР

Басы

10 минут

1.Сыныпта сергіту сәтін ұйымдастыру.

«Нұрлы сөз» психологиялық әдісі

Жағымды атмосфера қалыптастыру үшін оқушылар бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.Осы орайда мұғалім де оқушыларға:

Әдет-ғұрып, салт-дәстүрі қазақтың, Жарасымды, үйлесімді ғажап шың. Ұмыт болған дәстүрлерді сақтайық, Насихаттан, жанар таудан қашпайық, −деп өз ойын ортаға салады.

Әр оқушы сандықшада «Тұсау кесу»,

«Шілдехана», «Бесікке салу» дәстүр атаулары жазылған түрлі түсті кеспе қағаздары бойынша

топқа бөлінеді

Оқылым алдындағы тапсырма

С«Серпілген сауал» әдісі. Оқушыларға интербелсенді тақтада әнші қыздарымыздың бірі Жазира Байырбекованың «Тұсау кесер» бейнебаяны көрсетіледі.Бейнебаянды тамашалаған соң, сынып оқушыларына тақырыпты түсіну деңгейін арттыру үшін төмендегідей сұрақтар ұсынылады:

Тұсау деген сөздің мағынасын қалай түсінеміз?

Тұсау кесу үшін неге ала жіп алынады?

Тұсау кесу үшін қандай адамдарға қолқа салады?

Қосымша 1

Тұсаукесу

Шілдехана

ІІ

Бесікке салу

ІІІ

Интербелсенді тақта

Ортасы

30 минут

Оқылым тапсырмасы

1-тапсырма.ТЖ Мәтінді оқу ұсынылады, өздері білетін ақпаратпен толықтыруға әрекет жасайды

Дескрипторлар:

1.Мәтінді түсініп оқиды