Отын тақырыбы бойынша химия сабағы, 8-сынып

Lesson: 20

Date:

Teacher’s name: Zhamalieva Gulsara Tleshovna

Grade:

Number present:

Number absent:

The topic of the lessons

CHAPTER 6: THERMOCHEMISTRY

COMBUSTION OF FUELS AND ENERGY FORMATION

Learning Objectives

Мақсаты

Knowledge of the combustion reaction and its importance.

Жану реакциясы және оның маңызы туралы білу.

Lesson Objectives:

Оқу мақсаты

By the end of the lesson, the learner will be able to:

Сабақтың соңына қарай оқушы:

You will:

understand that energy is produced in a combustion reaction;

заттар жанған кезде энергия бөлінетіндігін түсіну

understand the carbon monoxide, carbon dioxide as the final products of combustion;

жану реакциясының өнімдері оксидтер, оттекте көміртектік отынның жануы кезінде иіс газы немесе көміртек - күйе түзілуі мүмкін екенін түсіну

understand the causes of the greenhouse effect.

жылыжайлық эффектіcінің себептерін түсіну

Lesson results:

Сабақ нәтижесі:

All students can do the following:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады:

Energy of fuel (heat), knowledge of fuel combustion heat, knowledge of units of measurement, formulas.

Отынның энергиясы (жылу мөлшері), отынның меншікті жану жылуы шамалары туралы білуі, өлшем бірліктерін, формуласын білуі.

Most schoolchildren can do the following:

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Understanding of the amount of heat released by combustion of fuel, the physical meaning of combustion combustion, ability to solve problems using the formula

Отын жанғанда бөлініп шығатын жылу мөлшерінің, отынның меншікті жану жылуының физикалық мағынасын түсінуі, формуласын қолданып есептер шығара алуы

Some schoolchildren can do the following:

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Being able to understand the energy distribution of combustion and its ability to make its own conclusions. Making average, high level reports.

Отын жанғанда энергияның бөлінуін түсінлдіре алуы, өз қортындыларын жасай алуы. Орташа, жоғары деңгейдегі есептерді шығаруы.

Language Objectives:

Тілдік мақсаты

Paying attention to the correct use of physical terms.

For example, the amount of heat, its own thermal capacity, Joule, the fuel combustion heat

Физикалық терминдердің дұрыс қолданылуына мән беру.

Мысалы, жылу мөлшері, меншікті жылу сыйымдылығы, Джоуль, отынның меншікті жану жылуы

Terminology - Terminology

fuel – отын / топливо;

combustible – жанғыш / горючий;

ash – күйе /сажа; cause – себеп/ причина;

greenhouse effect–жылыжай эффекті/ парниковый эффект;

heat – жылу / тепло;

to heat – қыздыру / нагревать;

burning – жану, өртену / горение;

bonfi re - от / костер;

to emit - шығарады / испускают;

source – қайнар көзі / источник;

wood – ағаш / дерево;

petrol – жанармай / бензин;

petroleum – мұнай / нефть;

charcoal - көмір / древесный уголь;

bog – батпақ / болото.

Ignition - қыздыру (тұтату)

burning - жану – сгорание

combustion - горение

fossil fuel - қазба отын

artificial fuel - жасанды отын

steam - бу

heat of combustion - жану жылуы – теплота горения

spesific heat–меншікті жылу–удельная теплота

spesific-меншікті – удельная

oil – май, мұнай – нефть, масло

Useful Sets of Phrases for Dialogue and Writing:

Қажетті фразалар

Energy and heat - Энергия және жылу

Combustion process - жану процесі

Causes of the greenhouse effect - Парниктік әсердің себептері

Efficiency of combustible fuels - Жанғыш отындардың тиімділігі

Interdisciplinary communication пәнаралық байланыс

Mathematics, geography

Математика, география

ICT skills

АКТ саласындағы дағдылар

Projector or Smart board for presentation (An interactive whiteboard is used to demonstrate audiovisual material) Презентацияға арналған проектор немесе Smart board (Интербелсенді тақта аудиовизуалды материалды демонстрациялауға қолданады)

PreviousLearning:

Алдыңғы тақырып

Law of combining volumes

Көлемді қатынастар заңы

Lesson - Course progress: Сабақ барысы:

Planned

Timings

Жоспарланған уақыт

0-5 min

6-25 min

26-35 min

36-40 min

Planned Activities /Жоспарланған іс-шаралар/

I. Organizational unit: /Ұйымдастыру бөлімі:/

Greeting/ Сәлемдесу

Hello everyone! Good afternoon dear children! I’m very glad to see you! How are you?

/Қайырлы күн, қымбатты балалар!Мен сіздерді көргеніме қуаныштымын! Қалдеріңіз қалай?/

Grouping - Топқа бөлу:

divided into groups by color figures - түсті фигуралар арқылы топқа бөлінеміз.

Рlease, Get the ones that everyone likes - Әркім өзіңізге ұнаған фигураларды алыңыздар.

Сolor figures -түсті фигуралар

the first group: blue rectangle – көк төртбұрыш

the second group: yellow triangle - сары үшбұрыш

third group: red circle- қызыл шеңбер

Sit down! - отырыңдар

We smile at each other - бір - бірімізге қарап күлімдейміз

Who is absent today? - Бүгін кім жоқ?

Today we are full. Excellent -Бүгін түгелміз. Тамаша.

What is the date today? - Бүгінгі күн қандай?

Today is the 29th of January. - Бүгін қаңтардың 29-ы.

Let’s begin our lesson now.- Сабағымызды бастайық

Are you all ready?- Бәріңіз дайынсыздар ма?

ІІ. Нome job inquiry - үй жұмысы сұрау. «БІЛУ»

Check up/Activating/ previous knowledge - Алдыңғы білімді тексеру.

Нome work - үй жұмысы

1. «Find your mate» method - «Жұбыңды тап» әдісі

Thank you. Good. No confusion. Quickly –тез.

standard temperature and pressure (STP)

қалыпты жағдай (қ.ж.)

to occupy

көлем алу

proportion

пропорция

molar volume

молярлық көлем

combining volumes

көлемдік қатынас

relative density

салыстырмалы тығыздық

2. issue of reports - есептер шығару

Былай деп түсіндіріп айтады:

The relative density of oxygen gas according to helium is equal to 8

The molecular mass of unknown gas is equal to 46 g/mol

ІІІ. Мағынаны тану. «Түсіну»

«Алдын-ала берілген атаулар»