Оюды матаға бастыру бойынша 4-сынып сабақ жоспары

Сыныбы: 4

Сабақ тақырыбы: Оюды матаға бастыруСабақтың мақсаты:

Білімділік: Оюдың түрлерімен таныстыру соның ішінде қалай матаға бастыру керектігін үйрету.

Дамытушылық: Физикалық күштерін дамыту, жылдамдықтарын,

икемділіктерін, төзімділіктерін, қабілетті тапсырманы орындауға, шығармашылық тәсілдерін меңгеруге үйрету.

Тәрбиелік: Адами қасиеттерге баулу, еңбекті сүюге, табиғатты

аялап, қорғауға, достарына деген мейірімді қарым қатынас қалыптастыруға үйрету.

Күн тәртібі

І. Балаларды қабылдау:

Ата аналармен, мұғалімдермен әңгімелесу;

Баланың көңіл күйі, денсаулығы туралы ақпарат;

Үй тапсырмасының ерекше тұстарына көңіл бөле әңгімелеу;

Жоспарды түзету, толықтыру (егер қандай да бір өзгерістер болса);

Үй тапсырмасын орындауға дайындық.

ІІ. Өз бетінше дайындық:

Өзіндік дайындыққа арналған уақытты хабарлау;

Үй жұмысын оқушылардың барлығы толық орындауын қадағалау,

бақылау;

Үлгере алмай жатқан оқушыларға көмек көрсету.

ІІІ. Үй тапсырмасын дайындау және орындау:

Өткен тақырыптар бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу;

Үйге берілген тапсырманың мазмұнын ашып қорытындылау;

Оқу кабинеттерінің ауасын тазартуды қамтамасыз ету.

ІҮ. Серуендеу:

Қоршаған ортаны бақылауды ұйымдастыру (ауа райының қалпы, тірі

және өлі табиғаттың нысандарын, құбылыстарына, заттарына бақылау жасау);

Спорттық, қозғалыс ойындарын ұйымдастыру;

Мектеп ауласының үлескісінде еңбек жұмыстарын ұйымдастыру

(қураған жапырақтардан, қардан үлескіні тазарту, гүлзарда жұмыс жасау, суғару, арамшөптен тазарту, т.б. жұмыстар);

Өзіндік ойын іс әрекетінде жағдай туғызу (жасау);

Оқушылармен жеке, дара және топтық (әңгімелесу, пікір алмасу, ой

толғау) сұхбаттасу өткізу.

V. Қызығушылықтары бойынша сабақтар:

1. Қандай ою түрлерін білесің?

2.Оюларды қайда қолданамыз?

Мағынаны тану

Ою-өрнек, орнамент (лат. ornamentum – әсемдеу, сәндеу) – әр түрлі заттарды (үй-іші мүліктері, тоқыма бұйымдар, еңбек құралдары, қару-жарақ),архитектуралық ғимараттарды әшекейлеуге арналған, жүйелі ырғақпен қайталанып отыратын әрі үйлесімділікке құрылған өрнек-нақыштар.

а) мұғалімнің түсіндірмесі.Тізіліп біркелкі түскен оюлармен әшекейленген сәнді камзол, тақия, тұскиіздерді көріп жүрсіңдер.Кез-келген ою композициясында «қошқармүйіз» элементтері қолданылады. Ол – қазақтың ұлттық ою-өрнектерінің ең басты мәнері. Бұйым көзге тартымды да әсем көрінуі үшін ою біркелкі түсуі керек. Сондықтан оюды симметриялы етіп қию үлкен рөл атқарады.

ә) оқулықпен жұмыс. Іштей, тізбектей оқыту.

Практикалық жұмыс. Қауіпсіздік ережесін сақтау.