Өзді және басқаларды түсіне білу сабақ жоспары 3 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:76Жүктелді:0
Материалда Өзін-өзі тану пәніндегі Өзді және басқаларды түсіне білу тақырыбына арналған сабақ жоспары берілген. Үш беттен тұратын жоспар 3 сынып оқушыларымен жұмыс істейтін мұғалімдерге сабақ өткізуге көмек болады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«Өзін-өзі тану» сабағының жоспары
Мектеп: Төлен НОМ , Мерзiм: 11.12.2018 ж Мұғалiм: Л.К.Қойтанбай
Сынып__3___Оқушылар саны 8 Тақырып:№14-сабақ. Өзіңді және басқаларды түсіне білу
Құндылық:Дұрыс әрекет.Қасиеттер: Үлкенерді сыйлау, шындықты айту, батылдық
Сабақ мақсаты: Оқушыларға өзіңді және басқаларды түсіне білудің маңыздылығын ұғындыру арқылы дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.
Міндеттері:
1. Оқушыларға түсіне білудің мәні туралы білім бере отырып, сезімталдық қасиеті туралы түсінік беру;
2. Оқушыларды өзін және басқаларды түсіне білуге, шешім қабылдауға үйрету арқылы мұқияттылық қасиетіне баулу;
3. Оқушыларды саналылыққа тәрбиелеу.
Ресурстар: (құралдар, мәлiметтер)
оқулық, дәптер, слайд, ән мәтіні , интер белсенді тақта.
Сабақ барысы:
Ұйымдастырукезеңi.Сәлемдесу,5т,оқушыларды түгендеу,оқушы оқу-құралдарын тексеру.
Тыныштық сәтi. Нұрға бөлену .
Үй тапсырмасын тексеру: 14-сабақ,
« Гүл» Шәкен Күмісбайұлы
1. Асқар салтанатты мәжілістен не ұқты деп ойлайсыңдар?
2.Адамдарды қалайша қуантуға болады?
3.Өзің басқаларды қуанту үшін не істей аласың?
Ескерту
Баяу әуен қосылып, балалар көздерін жұмады. Мұғалім сөйлейді. Шаршағандарын басып, өз ойларын жинақтайды.
Үйге берілген тапсырма сұралады.
3.Дәйексөз.
Сыйласаң , сыйлы боларсың
Нақыл сөз
Сыйластық дегенді қалай түсінесіңдер?
Оқушыларға қайталатамын Ұлдарға 1 рет, қыздарға бір рет, Барлық оқушыға 1 рет қайталатып, дәптерлеріне жазып алуға ұсынамын
Оқиғаларды әңгiмелеу( Мұғалімнің сыйы)
«Сабырлылық дәні» әңгімесі
Ертеде қазақ даласында жағдайы ауыр бір отбасы өмір сүріпті. Олар дала кезіп айдалада тұрғанды ұнатады екен.Бұл отбасы өзінің күн көрісіне шүкіршілік, өмірдің қиындығына сабырлық етіп ғұмыр сүріпті. Сол жылы осы өлкеде қатты қуаңшылық болып, күннің ыстығына жан баласы шыдамапты. Үйдегі бала –шағаның іштеріне ыстық түсіп, ауыр науқасқа ұшырайды. Азық та, суда таусылады. Соңында бір-екі бидайдың дәні мен тек бір адамның ғана шөлін қандыратын су қалыпты.Сонда да әкесі мен анасы қиыншылыққа төзімділік, шыдамдылық, сабырлық танытып үміттерін үзбепті.Бір күні алыстан бір қара көрініп, арып-шаршаған біреу келеді.Бөтен адам далада адасқан, бір мүсәпір екен. Үйге жете бере: -Су,су!-деп құлап түседі. Өздері қиын жағдайға душар болған үй иесі:- Бір адамды тірілткен, бүкіл адамзатты тірілткенмен пара-пар деп, қалған бір жұтым суын жаңағы мүсәпірге ішкізеді. Мүсәпір есін жиып әлденген соң өз жөніне кетеді.Ал, аштық пен шөлден өлуге…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

