Өзгелермен үндесу №10 сабағына 6-сынып жоспары

Пәні: Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Өзгелермен үндесу

Құндылық: Дұрыс әрекет. Қасиеттер: татулық, достық, ынтымақтастық

Мектебі: №221 негізгі орта мектебі Сыныбы: 6

Пән мұғалімі: Сейтова Гүлзада Пернебекқызы

Сабақтың мақсаты: оқушыларға адамның татулығының маңыздылығын ұғындыру арқылы дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.

Ресурстар (материалдар, дереккөздер

Сабақтың міндеттері:

Білімділік: оқушыларға адамның татулығының, достығының мәнін түсіндіру;

Дамытушылық: оқушыларды өз мүмкіндіктерінің мәнін тануға, өзін-өзі түсінуге бағыттау арқылы мінез сұлулығына баулу.

Тәрбиелік: оқушыларды татулық, достық, ынтымақтастыққа тәрбиелеу.

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі 5 Т ережесін еске түсіру.

Тыныштық сәті «Нұрға бөлеу»

5 Т ережесі

Нұрға бөлеу

Үй тапсырмасы

Тынышбек қалай түзелді? Қаржаубайұлы Омарұлы

1.Қарындастарының ойынын сырттай бақылаған Тынышбек неліктен көз жасына ерік берді?

2.Мұғалімнің бойынан қандай ізгі қасиеттерді байқадыңдар?

3.»Сыйласаң, сыйлы боласың» деген сөздің мәнін қалай түсінесіңдер?

4.Қарым-қатынастағы өзара сыйластық адам бойындағы қандай құндылықтардың көрінісі?

5.Өздерің үлкендермен, құрдастарыңмен және кішілермен қаншалықты сыйласып жүрсіңдер? Әңгімелеп беріңдер.

44-бет

Үйден оқып келу

ІІІ. Дәйексөз

Досы көппен сыйлас, Досы азбен сырлас. Мақал

Дәйексөздің мағынасын қалай түсіндіңдер?

(Дәйексөзді оқушылар қайталайды және ұлдарға , қыздарға қайталатады)

2 рет ұл

2рет қыздар қайталайды.

Дәптерге жазады

Әңгімелеу Мұғалім сыйы

Адал достық

Ержасын мен Темірлан тату, дос. Екеуі бірге ойнайды, мектеп асханасына бірге барады,кітапханадан бірге барып кітап алады. Қашан көрсең де, егіз қозыдай бірге жүргені. Сейсенбі күні математикадан бақылау жұмысы болды. Неге екені белгісіз, сол бақылау жұмысынан кейін екі достың арасынан бір сызаттың түскенін мұғалімі де, оқушылар да тез байқайды.

Екеуі бір-біріне жоламайды. Ержасын өзбетінше сабаққа дайындалып отырады, ал Темірлан қоңырауда өзге сыныптағы балалармен ойнайтын болды.

Сабақтан кейін мұғалім екі досты шақырып алып, ұзақ сөйлесті. Темірлан:

-Бақылау жұмысы кезінде Ержасын дайын есептерді көшіріп алуға дәптерін бермеді және өзің шығар деп қарамай қойды, мен енді онымен дос болғым келмейді,-деді. Мұғалім шынайы дос туралы әңгімелесіп, түсіндірді. Келесі күні оқушылар өз көздеріне өздері сенбеді. Ержасын мен Темірлан сабаққа бірге келді, сабақ соңына дейін жұптары жазылмады, олар адал достықтың мәнін түсіндірген…