Өзім туралы тақырыбы бойынша ашық сабақ, 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:75Жүктелді:0
Материалда сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну және оған сәйкес әрекет етуге арналған тапсырмалар берілген. Ол қазақ тілі мұғалімдеріне оқушылардың әңгімеге қатысуы мен сұхбат мазмұнын түсіну дағдыларын дамытуға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
САБАҚ: Қазақ тілі
Сынып: 1-сынып
Бөлім атауы:
Өзім туралы
Сабақтың тақырыбы
Киімдер
Жүзеге асатын оқу мақсаттары
Т.1. Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну және оған сәйкес әрекет ету (қимыл, іс-әрекет жасау)
А.1.тілдік нормаларды сақтай отырып, белгілі бір тақырыптағы əңгімеге қатысу жəне сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар: Киімдерді атай алады және олардың түсін айтады.
Көптеген оқушылар: Киімдерді түсімен ажыра алады, сұрақ қоюды біледі, сұраққа жауап беруде өзін еркін сезінеді.
Кейбір оқушылар: Басқа да киім атауларын атай алады, өмірлік жағдаятта еркін қолдана алады.
Бағалау критерийлері
Киімдер атауларын атайды және түсін ажыратады
Қарапайым сұрақтарға жауап береді.
Басқа да киім атауларын атайды.
Ойлау дағдылары
Білу, түсіну, қолдану, жинақтау.
Тілдік міндеттер
Пəнге қатысты сөздік қор: көйлек, жейде, күрте, бәтеңке, етік.
Құндылықтар
-қарым-қатынас жасау қабілеті;
-өзгелердің мәдениетіне және көзқарастарына құрметпен қарау;
-жауапкершілік;
- достық
- айналадағыларға қамқорлық көрсету.
Осыған дейін меңгерілген білім
Неше доп?
Жоспарланатын уақыт
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
Ресурстар
Сабақтың басы
1. Оқушылармен амандасу. Шаттық шеңбері .
Біз бақытты баламыз,
Гүлденеді қаламыз.
Жақсы оқып сабақты,
Кілең бестік аламыз.
2. Топқа бөлу. Коктейль таяқшалары арқылы топқа бөлу.
Сабақтың ортасы
Білу
Түсіну
Қолдану
Тыңдалым
1-тапсырма. Дара диаграмма
Оқушылар, берілген сурет бойынша киім атауларын атаңыздар. Әрбір киімнің қандай түске боялғанын айтыңыздар (қазақша-ағылшынша).
2-тапсырма. Оқушылар түстерді қайталаңыздар, сурет бойынша түстерді ажыратыңыздар. Аударымын есте сақтаңыздар.
Есте сақта! «қызыл, қызғылт, сары, көгілдір, күлгін»
Запомни! «красный, розовый, желтый, голубой, фиолетовый»
Remember! «red, pink, yellow, sky, blue, purple»
Айтылым. 3-тапсырма.
Оқушылар, өзіне ұнайтын түсті таңдап, қазақша-орысша-ағылшын тілдеріңде айтыңыздар.
Айтылым. 3-тапсырма. Жұптық жұмыс.
Саған қандай көйлек керек?
Маған ... көйлек керек.
Көйлекті қайдан сатып аласың?
Көйлекті ... сатып аламын.
Қалыптастырушы бағалау: «Бас бармақ» әдісі
Оқулық
Көмекші сөздер
Суреттер
Күлегештер
Сабақтың соңы
Жинақтау. Берілген тапсырманы сәйкестендіріңіздер
Суреттері
Атаулары
қыз
ата
ұл
әже
Дескриптор
- мәтіндегі маңызды ақпараттарды белгілеп алады;
- мәтінді өз сөзімен әңгімелейді;
- сұрақтарға дұрыс жауап береді;
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

