Өзін-өзі тану әлеміне саяхат 4 сыныпқа

Сабақтың тақырыбы: «Өзін – өзі тану әлеміне саяхат»

Сабақтың мақсаты

Білімділік: Балаларға өзін-өзі тану пәнінен өткен білімдерін қайталау, туған жеріне, еліне деген сүйіспеншіліктерін арттыру, жақсы мен жамандықты айыра білуге үйрету.

Дамытушылық: Балалардың қуанышты қөңіл күй сыйлау дағдыларын қалыптастыру.

Тәрбиелік: Адамгершілікке, сүйіспеншілікке, мейірімділікке тәрбиелеу.

Сабақтың міндеті

«Өзін-өзі тану» сабақтарында алған білімдерін, іскерліктерін қорытындылау.

Балалар бойындағы жақсы қасиеттерін дамытуға ықпал ету, адамгершілікке тәрбиелеу.

Көрнекі құралдар: «Өзін-өзі тану» әлемінің картасы, дәптер, слайд, суреттер, домбыра.

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

1-слайд: Шаттық шеңбері

Кел, балалар, күлейік,

Күлкіменен түлейік!

Қабақ түйген не керек,

Көңілді боп жүрейік!

Кел, балалар күлейік

Күлкіменен түлейік

Күлкі көңілді ашады,

Күліп өмір сүрейік!

2-слайд: Саяхат

Мұғалім: Балалар, біз бүгін өзін-өзі тану әлеміне саяхатқа барамыз.Балалар, саяхатқа шыққанды ұнатасындар ма?Балалар : Ия, саяхатқа шыққанды ұнатамыз.Мұғалім: Саяхатқа немен шыққанды ұнатасыңдар?(Балалардың жауабы)Мен мотоциклмен шыққанды ұнатамын.Мен ұшақпен шығар едім. Ал мен түйемен саяхатқа шыққанды ұнатар едім.Мұғалім: Ал мен сендерге автобуспен шыққанды ұсынамын. Бүгін біз сендермен саяхатқа автобуспен барамыз. Ал еңді автобусқа жайғасып отырайық. Автобус жүргізушісі мен боламын. Саяхатта бізді көгілдір аспан, мейірімді күн қарсы алады. Балалар, біздің саяхатымызда көптеген аялдамалар болады, сол аялдамаларда бізге арналған тапсырмалар бар екен, сол тапсырмаларды орындайық.

3 слайд: 1-ші аялдама «іске сәт»

Мұғалім: «Іске сәт» аялдамасында біз «Құрмет-ізет» деп аталатын ойын ойнаймыз.Тақтаға жапырақсыз ағаштардың /үлкен-кіші/ суреті салынған плакаттар ілінеді.Жапырақ пішінді қағазға жазылған құрметті ,ізетті сөздерді оқушыларға беріледі.Оқушылар жапырақтарды дауыстап оқып,осы сөздер үлкендер айтатын болса үлкен ағашқа кішілер айтатын болса,кіші ағашқа апарып ілу.Жапырақтағы сөздер үлгісі : өтіңіз,жолыңыз болсын т.с.с.

Мұғалім: Ал, балалар, автобусқа отырып келесі аялдамаға барайық.

3 слайд: 2-ші аялдама «Табысу».

Мұғалім: «Достық» аялдамасы. Балалар, достық деген сөзді қалай түсінесіңдер?

(Балалардың жауабы)

*Достық деген ол екі адамның бір-бірімен қарым қатынасы.

*Достық деген қиналған сәтте бір-біріне қол ұшын беруі.

*Достық деген отбасында тату-тәтті болуы.

Достық туралы мақал айту.

Коллаж «Достық»

Мұғалім: Барлығымыз достығымызды білдіріп «Достық» әнін айтайық.

4- слайд: 3-ші аялдама «Жақсы мен жаман».

(Балалар көрініс қояды, слайдтан суретін көрсетіп тұрады).

Ойын: «Жақсылық жасау үшін не істеу керек?»