Өзіндік жұмысқа арналған ашық сабақ, 1 сынып

Сабақтың тақырыбы: Өзіндік жұмыс

Мектеп:№ 4 орта мектеп

Күні:06.04.2019ж

Мұғалім: Кесикбаева Г

Сынып: 1 «Д»

Қатысқан:

Қатыпағандар:

Сабақта меңгерілетін

дағдылық мақсаттар

Қайталау. №1 өзіндік жұмыс туралы түсінік. Оқушылардың есептерді өз бетінше шығару іскерліктерін қалыптастыру.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар білуге тиісті:

Оқулықта берілген тапсырмалардың орындалу тәртібі туралы біледі.

Оқушылардың көпшілігі білуге тиіс:

Өз бетінше күрделі тапсырмаларды орындай алады..

Кейбір оқушылар білуге тиіс:

Ауызша есептеу тәсілдерін түсінеді.

Бұрыннан бар білімдері

Тақырып аясындағы тапсырмаларды орындайды.

Жоспар

Жоспарланған

уақыттар

Жоспарланған уақыт (жаттығулар)

Ресурстар

Басы

Күнделікті емле жаттығулары

Шығармашылық тапсырма:

Үш қатарға лездік 1 сұрақтан қойылады.

1 қатар

Ағаштар жиынының элементі

2 қатар

Жемістер жиыны элементі

3 қатар

Құстар жиынының элементі

Түрлі тапсырмалар

жазылған

карточкалар.

Ортасы

Электронды оқулықты тыңдау.

Бірлесіп жазу

Түсіндіру ресурстарымен танысу.

Оқулықтағы тапсырмаларды топтарда бөліп орындау.

Қайталау. №1 өзіндік жұмыс

Оқулықпен жұмыс,

дәптерлер, электронды оқулық.

Сергіту сәті

«Сергіту жаттығулары - энерждайзер.«Поезд» жаттығулары психологиялық және физикалық қобалжулықтан арылу, дұрыс пікір қалыптастыру. Ойын шеңберде өткізіледі. Алдымен бірінші, екінші деп саналу керек. Бірінші қадам - алақанмен шапалақтау, екі рет аяғымен тоқылдату. Екінші қадам - екі шапалақ, бір топылдату. Қозғалыс кезекпен қайталанады: бірінші - екінші - бірінші - екінші және т. с. с шеңбер бойынша: пойыз доңғалақтарының шуылын салып көрсетеді. Ойын барысының өн бойында қарқын үнемі тездетіледі. 2 мин

Оқушылар сергіп қалады.

Есепті шығар:Ақеркеде 10 қарындаш бар, ал Нұрланда одан 2 қарындаш кем.Нұрланда неше қарындаш бар?

Теңдеуді шеш

7 + х = 9 8 – а = 2

10 – а = 3 х + 4 = 9

6 мен 9 сандарының қосындысының мәнін тап;12 саны мен 9-дың айырмасының мәнін тап8 бен 7 сандарының қосындысының мәнін тап

1-қатар:Ұзындығы 7 см кесінді сыз.

2- қатар:Ұзындығы 5 см кесінді сыз.

З- қатар:Ұзындығы 6 см кесінді сыз

Өз бетімен жазу

үлгісі сынып

оқушыларының

барлығы бірдей көре

алатындай болса ғана

көрсетіледі.

Топтық жұмыс

Дифференциациялау оқушыларға мейлінше қолдау

көрсетуді қалай жоспарлайсыз?