Паскаль тілінің әліпбиі мен элементтері, 9 сынып жоспары

Мектеп: Бекқұл баба НМ

Пәні: информатика

Мұғалімнің аты-жөні: Тулегенова Г.Б

Сынып: 9

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Программалау тілі. Паскаль тілінің алфавиті

Сабақ негізделген оқу

мақсаты

Паскаль тілінің алфавитімен, элементтерімен таныстыру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Паскаль тілінің алфавитімен танысады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Паскаль тілінің алфавитін, тыныс белгілерін, элементтерін біледі.

Кейбір оқушылар:

паскаль тілінде салыстыру амалдарын, логикалық функцияларды қолдана алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Паскаль тілінің алфавитімен танысады. Паскаль тілінің алфавитіне: әріптер, сандар, айыру белгілері және арнайы символдар жатады

Негізгі сөздер мен тіркестер:

begin, end, program, read,write, сан, идентификатор, тұрақты, айнымалы, функция, өрнек

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Div функциясы нені анықтайды?

Mod функциясы нені анықтайды?

Паскаль тілінің негізгі объектілеріне не жатады?

Паскаль тілінің қандай арифметикалық функциялары белгілі?

Екі бүтін санды бөлгендегі қалдықты анықтайтын функция қалай аталады?

Қандай логикалық функцияларды білесіңдер?

Талқылауға арналған тармақтар:

Паскаль тілінің негізгі элементтері мен объектілерінің қандай басты айырмашылығы бар?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Паскаль тілінің алфавитін жазу

Алдыңғы тақырып

Программалық қамтамасыз етудегі қызметтік программалар

Жоспар

Жоспарлаған

уақыт

Жоспарлаған жаттығулар (төмендегі

жоспарланған жаттығулармен қатар

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

10 мин

Жағымды ахуал туғызу

«Қаламсап» әдісі

АКТ-да деңгейлік тәжірибелік жұмыстарды дұрыс орындау.

Жаңа тақырыпты қорытындылау.

Ұйымдастыру.

Оқушыларды жылы жүзбен қарсы алу, амандасу.

«Қар көшкіні» тренингін ұйымдастыру. (Әрбір оқушы өз есімінің алдына оған бастапқа әріптен басталатын сөз қосады.Мысалы: Алғыр,Айнаш) Сынып оқушыларын «ән шырқау» әдісі арқылы 2 топқа бөлемін(оқушылар топтарына ел арасындағы көп тараған, кеңінен таныс әндердің бір шумағы жазылған карточкалар беріледі, сол әндер айту арқылы топқа бөлінеді)

Оқушылардың өткен тақырып бойынша алған білімдерін «Қаламсап» әдісі арқылы пысықтау

Оқушылардың қаламсаптарын ортаға жинап, бір қаламсапты таңдаймын және сол қаламсаптың қай оқушыныңкі екенін біліп,өткен тақырып бойынша сұрақ қоямын

Үлестірмелер, оқулық, жұмыс дәптері

Ортасы

15 минут

Практикум

10 минут

Оқушы білгендерін тыңдай отырып, жаңа сабақ тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.

Ендеше, бүгінгі жаңа сабағымыз

« Программалау тілі.Паскаль тілінің алфавиті».