Почему предметы движутся: открытый урок для 2 класса
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:100Жүктелді:0
Материал посвящён изучению движения предметов и предназначен для проведения открытого урока по естествознанию во 2 классе. Подойдёт учителям начальной школы для организации занятия.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«В гостях у Чиполлино» Правописание слов и
предложений с буквой Чч
Тема:
«В гостях у Чиполлино»
Открытый урок
Цели:
Образовательные:Учить детей составлять слоги, слова и предложения, записыватьслова и предложения под диктовку учителя, работать надинтонацией
Развивающие: Развивать речь и обогащать словарный запас
Воспитательные: Воспитать наблюдательность и внимательность
Ожидаемый результат
Организация пространства
Фронтальная работа, работа в группах.
Все учащиеся смогут:
Закрепить знания о звуке ч, букве Чч
Читать слова и слоги с изученными буквами.
Читать текст и отвечать на вопросы учителя
Правильно располагать учебную тетрадь на рабочем месте, демонстрировать правильное положение ручки при письме.
Большинство учащихся смогут:
Составлять предложения и читать предложения с использованием разной интонации
Проводить орфографическую работу при написании предложения.
Делать вывод по прочитанному тексту.
Некоторые учащиеся смогут:
При чтении текста самостоятельно находить слова с изученной
Буквой, читать текст с карандашом.
Привитие
ценностей
Ценности, основанные на национальной идее «Мәңгілік ел»: казахстанский патриотизм и гражданская ответственность; уважение; сотрудничество; труд и творчество; открытость; образование в течение всей жизни.
Межпредметные
связи
Взаимосвязь с предметами: самопознание, художественный труд, познание мира, музыка, математика
Навыки
использования
ИКТ
На данном уроке учащиеся не используют ИКТ
Предварительные
знания
Учащиеся могут рассказать о звуке ч, букве Чч, умеют писать строчную и заглавную букву Чч, умеют отгадывать загадки, составлять слоги и слова.
Ход урока
Этапы урока
Запланированная деятельность на уроке
Начало урока
Организационный момент
Создание психологического эмоционального настроя
- Добрый день! Добрый час!
Как я рада видеть вас!
Друг на друга посмотрели,
И тихонечко все сели.
- Улыбнитесь, подарите свои улыбки мне и нашим гостям. Ведь улыбка располагает к приятному общению. А теперь сели красиво и начинаем работать.
- Ребята, сегодня на урок я пришла к вам уверенной, а какими вы пришли на урок?
( ответы детей)
- Вот с такими интересными, добрыми, красивыми, любознательными детьми мы и отправимся получать знания.
Актуализация жизненного опыта. Целеполагание.
Загадка
Он в Италии родился
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

