Правописание парных согласных: план урока для 3 класса

Предмет: «Русский язык»

Тема: «Правописание парных согласных в корне и на конце слова»

Форма проведения: Урок-игра (каждый этап урока – это отдельный пазл с заданием в виде игры).

Тема: «Правописание парных согласных в корне и на конце слова»

Урок проведен на базе Мамлютская школа – гимназия №1

Дата:

Ф.И.О. учителя: Габитова Елена Владимировна

Класс: 3 «А»

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

2.1.5.1 строить монологическое высказывание на заданную и интересующую учащихся тему, раскрывая тему и основную мысль на основе опорных слов.

2.2.4.2 развивать умение распознавать и проверять написание слов с парной согласной на конце слова и в корне

Цели обучения

Все учащиеся смогут: строить монологические высказывания на заданную тему, называть парные согласные.

Многие учащиеся смогут: подкреплять свои монологические высказывания фактами, задавать вопросы, называть слова с парными согласными на конце слова.

Некоторые смогут: различать слова с парными согласными на конце слова и в корне, подбирать проверочные слова.

Языковая цель

Учащиеся могут:

Назвать город, который является административным центром СКО, столицу Казахстана, объяснить какие согласные называют парными, как подобрать проверочное слово, каким должно быть проверочное слово.

Ключевые слова и фразы:

Город, столица, парные согласные, проверочое слово, в корне слова, на конце слова.

Вопросы для обсуждения:

- какую букву нужно писать в конце слова?

- как подобрать проверочное слово?

- какую букву нужно писать в корне слова?

- какие согласные называют парными?

- каким должно быть проверочное слово?

Можете ли вы сказать, почему?

- почему Астана называется столицей Казахстана?

- почему нужно проверять парные согласные?

- почему после парного согласного, в проверочном слове, обязательно должна быть гласная?

Подсказки:

В Астане живет и работает президент РК, парные согласные на конце слова и в корне после гласной оглушаются, в проверочном слове после парной должна стоять гласная буква, в русском языке 6 пар согласных.

Предыдущее обучение

Состав слова.

План

Планируемые сроки

Планируемые действия

Ресурсы

Начало урока

Приветствие:

-Қайырлы таң, балалар! Я очень рада вас видеть сегодня и поскорее хочу начать работу с вами.

Аутотренинг:

Мы маленькие огоньки.

Мы любим маму и папу.

Мы любим нашу школу,

Потому что она дает нам знания.

А ЗНАНИЯ – НАША СИЛА!

- Ребята, вы хотите быть сильными? Тогда нам пора получать знания, вперед ребята!

- Чтобы мы лучше понимали друг друга на уроке, я предлагаю ввести систему символов. Если вы согласны с ответом одноклассника поставьте ему «лайк», если не согласны «дизлайк», а если вы хотите дополнить ответ или высказать свое мнение поднимите указательный палец вверх.

Пазл 1. Словарная работа

- Выпускники гимназии передают вам большой привет и свои видео вопросы. Внимание на экран.

- 12 апреля 2017 года вышла программная статья Президента Республики Казахстан Нурсултана Абишевича Назарбаева «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру». В статье Президент решил поделиться, как нам вместе сделать шаг навстречу будущему, изменить общественное сознание, чтобы стать единой Нацией сильных и ответственных людей. Президент говорит, что на пути к будущему нам стоит хорошо изучить историю родной страны и родного края.

- А теперь, внимание, вопрос.

- Назовите город, в котором вы живете и учитесь?

- Назовите столицу Республики Казахстан?

- Какое событие народ Казахстана отметил 6 июля 2018 года?

- Астана – столица Казахстана! В ней живет и работает глава нашего государства. Главный город нашей страны.

- Сегодня мы запишем с вами новое словарное слово - ГОРОД .

- Сколько в слове город слогов? (2, го – род).

- Куда падает ударение? (ударение падает на первый слог на букву О)

- Какая буква безударная? (ее следует запомнить, потому что она не проверяется ударение)

- Какой звук слышится на конце слова? (т)

- Подумайте, а какая пишется буква на конце слова? Почему? (слышим звук Т, а пишем букву Д, потому что проверочное слово ГОРОДА)

- Запишите в тетрадь новое словарное слово ГОРОД и проверочное ГОРОДА.

- На казахском языке слово город звучит «қала», а на английском языке «city».

- Как называются согласные, которые при произношении на конце слова оглушаются? (парные согласные)

- Я знаю парные согласные Д-Т. А вы, ребята, какие парные согласные знаете? (повторить парные согласные)

- Как их проверять? Давайте сегодня на уроке поговорим об этом!

- Откройте учебники на стр. 76, прочитайте стихотворение в задании №1.

- Что вы поняли? Как проверить согласный звук?