Профессии, которые нас кормят: план урока для 4 класса

Раздел

Раздел 4. Мир профессий

Ф.И.О. преподавателя:

Шаккалиева Б.У.

Дата:

КЛАСС: 4

Количество присутствующих:8

Количество отсутствующих:

Тема

Профессии, которые нас кормят

Цели обучения, которым посвящен урок

4.1.2.1 определять значение незнакомых слов и словосочетаний по контексту

4.2.2.1 создавать высказывание по данному началу текста

4.2.7.1 соблюдать правила постановки ударения

План

Планируемое время

Деятельность педагога

Деятельность учащихся

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

1.Организационный момент.

Прочитайте предложение: Кто хочет – может!

– Как вы его понимаете? (Было бы хотенье, будет и уменье.) Я думаю, что сегодня на уроке вы постараетесь хорошо работать, и у вас всё получится.

Деление на группы. Дети делятся на группы, выбирая карточки, на которых написаны пословицы о труде и о работе

Приветствие учащихся на двух языках.

Психологический настрой. Прием «Приём «Улыбка»

Карта

2.Актуализация знаний.

К) Ученики подбирают к данным глаголам близкие по значению и ставят их в том же лице и числе:

Шагаешь – …, сердишь– …, пылает – …, барабанят – …, смотрите – …, сохраняю – ….

Учащиеся подбирают синонимы, выделяя окончание глаголов, прочитают пословицы, опреде-ляя лицо и число глаголов, определяют тему и цель урока.

Слова для справок: гореть, идти, стучать, злить, глядеть, беречь, спешить.

– Как называются такие слова? (Синонимы.)

– Какое слово лишнее? (Спешить.)

– Подберите к нему синоним. (Торопиться).

Г) Работа с пословицами. Прочитайте пословицы:

Труд всегда …, а лень только ….

Мир …, а война ….

– Можно понять, о чём идёт речь? Почему?

Полиязычие:

Трудолюбивый – еңбекқор

Основные термины и словосочетания: многозначное слово, профессия, труд.

Говорение и письмо

Т) Учитель предложит ученикам создать постер в группе.

1-я группа. «Труд» «Как люди совместным трудом создают всё небходимое для жизни?».

2-я группа. «Работа» Создать постер «Как труд одних людей делает жизнь других людей лучше?».

). Учащиеся создают постер, используя рисунки, выступают лидеры групп.

П)

Сигнальные карточк

Учебник, карточка №4

Середина урока