Публицистический стиль: план урока русского языка в 7 классе
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:119Жүктелді:0
План урока включает актуализацию знаний о стилях речи, работу с кластером и текстами, а также задания на определение публицистического стиля. Подойдёт учителям русского языка для занятия в 7 классе.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
ТЕМА УРОКА:
§ 7 ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ
Школа №39 имени Л.Жолдасова
Дата: 16 .09.2021г.
ФИО учителя : Мустапаева
Класс 7
Количество
присутствующих
Количество отсутствующих
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
С4. 7.1.4.1-определять основную мысль текста, опираясь на содержание текста
П1 7.4.1.1-создавать тексты публицистического стиля (репортаж о событии, заметка, отзыв) и официально-делового стиля (доверенность, заявление, официальное поздравление, деловое письмо)
Цель урока
-определяет основную мысль текста,\
создает тексты публицистического стиля
Языковая цель
Учащиеся могут:
- строить речь логично и последовательно, демонстрируя нормы устной и письменной речи
Ключевые слова и фразы: стили речи, публицистический стиль, основная цель, воздействие.
Используемый язык для диалога/письма на уроке:
русский.
Вопросы для обсуждения: Какие стили речи вы знаете? Особенности публицистического стиля? Что значит быть воспитанным?
Предыдущее обучение
Этот раздел построен на знаниях и навыках, приобретенных в предыдущих классах, в том числе на тех, которые направлены на восприятие и оценку аудио материалов, на анализ текста, на формирование грамотности речи.
План
Этапы урока
Планируемые действия
Ресурсы
0–2 мин
I. Организационный момент.
Создание коллаборативной среды.
Игра«Хорошее настроение».Похлопайте в ладоши те, у кого сегодня хорошее настроение. Посмотрите друг на друга – улыбнитесь!
Учебник.
Начало урока
II. Актуализация знаний.
Работа с кластером «Публицистический стиль»
Учитель задает вопрос: «Какие стили речи вы знаете?
(Деятельность учащихся) Отвечают на вопросы, определяют тему урока.
III. Изучение нового материала.
Работа с текстами разных стилей. Найти текст,
относящийся к публицистическому стилю.
Обосновать свое мнение.
К. Работа по учебнику.
Дескриптор:
Выполняют задания, обосновывают свой ответ опираясь на таблицу
Учебник
Компьютер.
Презентация «Стили речи»
Учебник
ФО: Взаимооценивание
Середина урока
IV. Освоение изученного материала.
Упражнение 38 Прочитайте. Сформулируйте основную мысль. Докажите, что данный текст публицистическим.
Критерии оценивания
Прочитает. Сформулирует основную мысль. Докажет, что данный текст публицистическим.
Дескриптор: Баллы
Прочитает. 1
Сформулирует 1
. Докажет 1
Физкультурная минутка
V. Закрепление изученного материала.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

