Публицистикалық стиль бойынша сабақ жоспары, 9 сынып

Пән мұғалімі:

Пәні: қазақ тілі

Класы: 9 б

Уақыты:

Сабақтың тақырыбы: Публицистикалық стиль

Мақсаты: Публицистикалық стильде қоғамдық-саяси мәселелердің көрінетіндігі, стильдің жұмсалу формалары(әдістері) жәнеерекшелігі туралы түсінік қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже: Оқушылар ережемен танысып, жаттығу орындау арқылы публицистикалық стильде қоғамдық-саяси мәселелердің көрінетіндігі, стильдің жұмсалу формалары(әдістері) жәнеерекшелігі туралы түсінік алады.

Кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

Үй тасырмасын сұрау

Өткен тақырыпты бекіту

Жаңа сабақ

Бекіту

Үйге тапсырма

Бағалау

Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу; класс тазалығын, сабаққа дайындығын тексеру.

Топқа бөлу.

§ 9.1. оқу. 84-жаттығудың орындалуын тексеру.

Әр топқа өткен тақырып бойынша 3 сұрақ дайындау тапсыру

Саяси-экономикалық, Жұртқа үндеу,

мәдени моральдық үгіт айтуда

мәселелер пайдаланылады.

Публицистикалық стиль

ЖазбашаАуызша

Үндеудің, үгіттің мақсаты- Үгітке қоғам үшін және

жұртшылықты қоғамдық дәл сол кезеңде зор мәні

мәні бар іске қатыстыру, бар мәселелер тақырып

санасына ықпал ету.болады.

Басты сипаты

Публицистикалық сөз Сөз экспрессивті,

өте жинақы, тұжырымдыекпінді болады.

болады.

Сөз тыңдаушыларын Тақырыбына сай

коммуникативтік ғылыми стильге,

байланысқа көркем әдебиет

тартатындайстиліне жуық.

болады.

Газет-журналРадио, теледидар

Публицистикалық стильдің ерекшеліктері

1. Экспрессивті сөз, мақал-мәтелдер, тұрақты тіркестер.

2. Тақырыпқа сай терминдер, неологизмдер .

3. Толымсыз сөйлем, эллипсис сөйлемдер.

4. Тыңдаушылардың көңілін бұратын қаратпа сөздер, сұраулы, лепті сөйлемдер

1. Экспрессивті сөз, мақал-мәтелдер, тұрақты тіркестер.

2. Тақырыпқа сай терминдер, неологизмдер .

3. Толымсыз сөйлем, эллипсис сөйлемдер.

4. Тыңдаушылардың көңілін бұратын қаратпа сөздер, сұраулы, лепті сөйлемдер

А М

85-жаттығуды ауызша орындату

86-жаттығуды жазбаша орындату

1-топқа 87-жаттығу

2-топқа 89-жаттығу

3-топқа 90-жаттығу

Деңгейлік тапсырма.

Дарынды оқушыларға тапсырма: 91-жаттығудың 1-абзацындағы сөйлемдерге синтаксистік, морфологиялық талдау.

Үлгерімі төмен оқушыларға тапсырма: 93-жаттығу. Мәтінді бөліктерге бөліп, әр бөлікке тақырып қою.

Тест тапсырмасын орындату.

Тест жауаптарын ұсыну, оқушылар өз-өзін тексереді.

1. С

2. А

3. Д

4. Д

§10 оқу. 88,94-жаттығуларды орындау тапсыру.

Сабаққа қатысым, тест жауабы бойынша бағалау.

Мұғаліммен сәлемдесу; кезекші мәліметі.

Топтасады.

§ 9.1. оқу. 84-жаттығу

Әр топ келесі топқа өткен тақырып бойынша 3 сұрақ дайындайды.