Қадыр Мырза Әлидің Ана өлеңіне ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:99Жүктелді:0
Материалда Қадыр Мырза Әлидің Ана өлеңін оқытуға арналған ашық сабақ жоспары және жаңа әдіс-тәсілдер қамтылған. Үш беттен тұратын жұмыс 6-сыныпта қазақ тілі пәнінен сабақ беретін мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ тақырыбы: Қ.Мырзалиев «Ана»
Пәні: қазақ әдебиеті
Күні: 19.10.2017
Қалдыбайқызы Назгүл
Сынып: 6 «ә»
Қатысқандар саны: 14
Қатыспағандар саны: -
Сабақ негізделген оқу мақсаты: Ақын өмірі мен шығармашылығын әңгімелеу, өлең мазмұны мен идеясын талдау
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар:
Ақынның өмірі мен шығармашылығын біледі, өлеңнің мазмұны мен негізгі ойды айқындайды
Оқушылардың басым бөлігі
Өлең мазмұнын түсініп, идеясын талдайды
Кейбір оқушылар
Өлеңді басқа ақындардың өлеңдерімен салыстырады, өмірмен байланыстырады
Тілдік мақсат
Оқушылар:
Тілдік дағдыларын жетілдіреді
Шығармашылық ойлау қабілеттерін шыңдайды
Өз пікірлерін бөлісіп, дәлелдейді
Негізгі сөздер мен тіркестер:
Ана, Отан, сезім, сүйіспеншілік
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
Менің ойымша, менің пайымдауым бойынша
Талқылауға арналған тармақтар:
Аналарымызға жеткілікті көңіл бөліп, айтқандарын екі етпей жүрміз бе?
Не себепті деп ойлайсыз?
«Ана» сөзі не себепті Жер-ана, Отан-ана тіркестерінде де қолданылады?
Жазылым бойынша ұсыныстар
Тірек-сызба, 5 жолды өлең, топтастыру, РАФТ
Алдыңғы тақырып: Шығарманың жылқы малына, бәйгеге қатысты екенін біледі
Жоспар
Сабақ кезеңдері
Мұғалім әрекеті
Оқушы әрекеті
Саралау
Бағалау
Ресурстар
Қызығушылықты ояту
5 минут
«Менің анам». Шеңбер болып тұрғызып, аналарының бойында бар қасиеттерді сипаттату.
Сан арқылы 4 топқа бөлінеді.
Аналарының бойындағы жақсы қасиеттерін айтады. 3 топқа бөлінеді. Оқушылар әнді тыңдап, сөзін білгендері қосылады. Ән айтады
Барлық оқушылар бірге орындайды.
«Үш шапалақ»
Үй тапсырмасы
10 минут
«Доп лақтыру» әдісі бойынша үй тапсырмасын сұрайды
Оқушылар бір-біріне доп лақтырып үйге берілген мәтіннен сұрақтар қойып, допты қағып алған оқушы жауап береді..
Дарынды оқушылар проблемалық, жоғары дәрежелі сұрақтар қояды. Үлгерімі төмен оқушылар төмен дәрежелі сұрақтар қояды.
«Температураны өлшеу»
Мағынаны тану
6 минут
Қ.Мырзалиевтің өмірі мен шығармашылығы бойынша презентация көрсету. Видеокөрініс. Хронологиялық кесте.
Жетелеуші сұрақтар:
1.«Ана» десе, ойымызға ең бірінші не оралады?
2.Ана сөзін неліктен Отан-Ана, Жер-Ана, Ана тілі деген сөздерде қабат айтып жүрміз?
3.Ананың қазіргі қоғамдағы рөлі қандай?
Презентацияны қарап, оқулық екеуін пайдалана отырып, хронологиялық кесте құрады. Сұрақтарға жауап береді.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

