Қайта амандасу тақырыбына арналған сабақ жоспары, 4-сынып

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР

Сабақ жоспары

САБАҚ: Ағылшын тілі. Unit 1. Lesson 1. Hello again.

weekday

Мектеп: School-Lyceum №10

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

СЫНЫП:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабаққа негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

А) Оқушыларға Hello again тақырыбындағы жаңа сөздердің дыбысталуын үйрету.

Б)Сұрақтар қою арқылы ой өрісін кеңейту.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Оқушылар жаңа сөздердің дыбысталуын үйренеді.

Сұрақтар қою арқылы ой өрісі кеңейеді.

Оқушылардың басым бөлігі:

Оқушылар CD дискіні тыңдау арқылы жаңа сөздердің дыбысталуын үйренеді.

Суретке қарап сөйлем құрайды.

Мәтінді оқып аудара алады..

Кейбір оқушылар:

Оқушылар жаңа сөздерді қолдану арқылы кестені толтырады.

Сөйлем құрап, сұрақ қояды.

Сұрақтарға жауап бере алады.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басы

Кіріспе

1.Ой ашар (spelling words)

2.Топтық жұмыс (Бірге ойлаймыз)

3.Жеке жұмыс (read these words)

4.Жұптық жұмыс (find the answers)

5.Жеке жұмыс(write the words)

I. Ұйымдастыру кезеңі.

Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.

Топқа бөлу. (тақырыпқа байланысты сөз қиындысы таратылып сынып екі топқа бөлінеді.)

II. Ой ашар. (тақырыпты ашу мақсатында ағылшынша әріптер сөздер айтылады.)

F-Y-U-M-P. W-E-E-K

Мадақтау арқылы формативті бағалау

Ортасы

Негізгі

III.Топтық жұмыс. (Бірге ойлаймыз)

Ex:1. Listen and repeat

Cat, fan,bat, hat, pan, van

Ex:2.Read.

This is a cat.

It has a hat.

His friend is a bat.

They are having a nap.

V.Жеке жұмыс. (Read these words.)

Ex:1. Listen and complete the table.

What is her name?

How old is she?

Is she a pupil of the fourth form?

VI. Жұптық жұмыс. (find the answers).Ex:3. Write the short answers.

Ex:2.Complete the sentences.

Form in to from is

His name _________Tom.

He is __________ Great Britain but he lives ______Astana.

He goes ________ school there.

He is a pupil of the second _______.

Бармақ арқылы формативті бағалау

Соңы

Қорытынды

VII. Сергіту сәті. Song: “Hello!”

VIII.Жеке жұмыс. Ex:4.Answer the questions.

1.How old are you?

2.Where do you live?