Қайталау тақырыбындағы ашық сабақ жоспары, 3 сынып

Пәні: математика

Мектеп: Благодар орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің есімі: Шамуратова Бибигул

Сынып:3 Қайталау

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:-

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

2,3,4 cандарына көбейту мен бөлу біліктерін бекіту,кері есептер шығару.Білімдеріндегі олқылықтарды анықтау.Функционалдық математикалық сауаттылықтарын қалыптастыру.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушыларҚосу мен азайту амалдарына берілген

есептерді, есептерді, зерттеушілік жұмыстарды,

есептерді,зерттеушілік жұмыстарды,кері есеп құрастыруды шығара алады.

Оқушылардың басым бөлігі:Жұппен, топпен өрнектің

мәнін табуды орындап,есептерге теңдеу құру арқылы шығара алады

Кейбір оқушылар:Күрделілігі жоғары тапсырмаларды

шығарады,есептейді,орындай алады, дәлелдейді.

Тілдік мақсат

Оқушылар: ... (істей) алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Алдыңғы оқу

Өткен сабақты "Доп лақтыру" әдісі бойынша еске түсіру

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

Шаттық шеңбері

Шарты :Бір-біріне жақсы тілектер айту арқылы тақияны беру.

Бір ойын бар бастамақ,

Аты оның "Тақия тастамақ".

Шеңбер боп отыра қалыңдар,

Біріңнің тұсына келгенде,

Сездірмей тақия тастаймын,

Жылы сөз айтуды бастаңдар.

-Аспанымыз ашық болсын

-Cабағымыз сәтті шықсын

Топқа бөліну

Фигуралардың қиындыларымен жұптарын табу арқылы топқа бөліну

1-топ Төртбұрыштар тобы

2-топ Үшбұрыштар тобы

3-топ Шаршылар тобы

4-топ Дөңгелектер тобы

"Әлемді шарлау" әдісі бойынша өткен сабақты бекіту

1-топ:Қосу амалының компаненттерін ата

2-топ Азайту амалының компоненттерін ата

3- топ Көбейту амалының компаненттерін ата

4- топ Бөлу амалының компаненттерін ата

Ереже шығар Қосу мен азайту өзара кері амалдар

Күннің жады

Қайталау

2мин

5мин

1мин

Интерактивті тақта

"Тақия"

Ортасы

"Миды ойландыр"

1.Мысалддарды шығар

1-топ 2-топ 3-топ 4-топ

Кім шапшаң?

2.Салыстыр

1-топ 2 -топ3-топ

2дм *18 см 29 см *3 дм1 см 27см*3см

4."Зерттеушілік әңгіме"

Графикалық диктант

Дәптердің шетінен 2 тор көз аттаңдар,нүкте белгілеңдер.Сол нүктеден төмен қарай 10 тор көз аттаңдар, екінші нүкте белгілеңдер.Сол нүктеден оңға қарай 10 тор аттаңдар.Содан жоғары қарай 10 тор көз көтеріліңіздер.Берілген нүетелеріңізді сызғышпен қосыңыздар. Қандай фигура шықты? Дәлелдеңіздер?

" Автор орындығы"

Математика оқулығының авторлары кімдер?Автордың орнында болсаңдар сіздер қандай геометриялық тапсырма берер едіңіздер?

Сергіту сәті "Көңілді күн"

5.Есепті шығар.Кері есептер құрастыр

"Жигсо " әдісі

Топ 2- топ

Айжан-4бәліш Әкесі-12 бәліш

Әкесі-?3 есе артық-? Айжан-?3есе кем-?

Ш:4*3=12 Ш:12:3=4

Ж:Әкесі 12 бәліш жеді Ж:Айжан 4бәліш ж

3-топ 4-топ

Әжей -14 алмұрт Майра -7 алмұрт

Майра -?2 есе кем-? Әжей-?2 есе артық-?

Ш:14:2=7 Ш:7*2=14

Ж:Майра 7алмұрт жеді Ж:14алмұрт жеді

6. Кенеттен сұрау

"Ойлан, жұптас, талқыла"

"Кубизм "әдісі.