Қайырымды ораз тақырыбы бойынша сабақ жоспары, 8 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Кәсіп – бақыттың шырағы, Еңбек – ырыстың бұлағы

Мектеп:

Тақырыбы:

Қайырымды Ораз

Күні:

Мұғалімі:

Сынып: 8

Қатысқан оқушы саны:

Осы сабақта

қол жеткізетін мақсаттары:

8.1.2.1.тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, детальді ақпаратты анықтау

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: Тақырып аясында сұрақтарға жауап береді

Оқушылардың басым бөлігі: Мәтін мазмұнын түсінеді. Өз ойларын айтады

Кейбір оқушылар: Мәтіндегі ақпараттың маңыздылығын түсінеді

Бағалау критерийлері:

Сұрақтарға жауап бере отырып, әр кәсіптің маңыздылығы туралы түсінеді.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Ителгі, төсек тарту, жәрдемдесу, құсбегілік, томаға, қаршыға, қырғи, тұйғын, қол үзбеу, сауға

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Оразға мінездеме

Сіз неліктен...екенін айта аласыз ба?

Ең ауыр ақы – көрші ақысы

Жазылым бойынша ұсыныстар: Тыңдалым, оқылым тапсырмалары

Құндылық

Алдыңғы оқу:

Қайырымды Ораз

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Ресурстар

Сабақтың басы

1- минут

3-минут

Сабақтың ортасы

1минут

2 минут

10-минут

І.Ұйымдастыру кезеңі:

1.Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу

2.Зейіндерін сабаққа шоғырландыру

«Көңіл-күй білдіру» Парақшаларға смайлик салып, өз көңіл-күйлерін білдіреді

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау

Ораз – Құсбегі – 1-бөлімнің мазмұнын сұрау

Ораздың бейнесін ашу

Мәтіннің негізгі идеясын анықтау

1.Сабақтың мақсаты, тақырыбы таныстырылады

1.Ой қозғау

Құсбегілік – деген не?

3-тапсырма.Оқылым. Мәтінмен жұмыс. «Қайырымды Ораз» 2-бөлім

Топтық жұмыс. Мәтін мазмұны бойынша «Пирамида» сұрақтарына жауап беру

1-Әңгіме авторын ата

2-Мәтіннің мазмұнын айт

3- Ораз кімге көмектесті

4-мәтіннің негізгі идеясын анықта

Дескриптор:Мәтіннің мазмұнын түсінеді

«Пирамида» әдісі арқылы сұрақтарға жауап бере отырып, мәтіннің негізгі идеясын анықтайды.

ҚБ: «Екі жұлдыз, бір тілек»

4-тапсырма: Мәтіндегі қою әріппен жазылған сөздердің мағынасын талқылау

Жылы шыраймен, төсек тартып, күн көру, көрші қондың, кеңестен.

Сабақтың соңы:

7 минут

Кері байланыс

3 минут

Кластер.

Ораз

Дескриптор: Ораздың Образын ашады

Рефлексия. БББ-кестесі

Үйге

1 минут

3-тапсырма 53 бет

Қосымша ақпарат

Саралау – Сізқосымша көмеккөрсетудіқалайжоспарлайсыз? Сізқабілетіжоғарыоқушыларғатапсырманыкүрделендірудіқалай

жоспарлайсыз?:

Мәтін мазмұныны бойынша бірнеше тапсырмалар

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКT-мен байланыс Құндылықтардағы