Қалқаман Сарин өлеңдері бойынша ашық сабақ үлгісі

Тақырыбы: Қалқаман Сариннің «Уа, еркіндік! Сенсің менің ең ғажайып өлеңім!»өлеңдері

№ 56 негізгі орта мектебі

Күні,айы:

Мұғалімніңаты-жөні: Мадет Алия

5 «Б»сыныбы

Сабаққақатысқаноқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.1.3.1. -тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау.

5.2.1.1. –тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді, олардың cинонимдерін, антоним қатар қолдану, ойын жеткізе білу.

5.4.4.1 – мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау.

Сабақмақсаты

Барлық оқушылар:

Жалпы тақырып бойынша жаңа сөздерді біледі. Жаңа сөздерді аударады, синоним, антонимдерін табады.

Оқушылардыңбасымбөлігі:

Өлеңнің негізгі идеясын біледі. Суретпен берілген тапсырманы орындайды.

Кейбір оқушылар:

Меңгерген сөздерді қолдану арқылы өлеңнің өзекті мәселесіне көзқарасын білдіреді. «Тәуелсіздік» өлеңі бойынша «Қос жазба» күнделігін толтырады.

Сабақтыңбарысы

Сабақтыңкезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(5 минут)

Алдыңғы оқу

I.Қызығушылықтарын ояту

(5 мин)

Өлеңмен сәлемдесу.

Жылы жүрек- ізгілік тілегі» атты жүрекшелер арқылы бір-біріне тілек білдіру.

«Қыран бүркіт», «Көгершін» суреттері бойынша топқа біріктіріледі.

Алтын ережені сақтау.

«Қар кесегі» стратегиясы арқылы өткен тақырыпты еске түсіру. (ауызша)(топтағы оқушылар бір-біріне қар кесегін лақтырып, сұрақтарға жауап береді)

суреттері

АКТ

IIМағынаны тану

(2 мин)

«Сиқырлы» әдісті пайдалану мақсатында мына берілген сұрақтар арқылы тақырыптың атын ашу.

IIІ Мағынаны тану

(7 минут)

III Ойтолғаныс

(5 мин)Постер қорғау

IY Бекіту: «Ой таразы кезеңі». «Талдау кезеңі»

(5 мин).

1.Берілген суретте не көріп тұрсыңдар?

Не түсіндіңдер?

2.Алғашқы 2 суреттер нені білдіреді?

3 пен 4 сурет жайлы не айтар едің?

Ал қандай үндестік бар?

Аудиотыңдалым Қ. Сариннің «Тәуелсіздік»өлеңі тыңдалады.

Сөздікпен жұмыс: (Өлеңдегі жаңа сөздерді аудару, cинонимдерін, антонимдерін табу, аудармасын флипчартпен тақтаға жазғызу)

Шер – мұң – горе (синонимі – қайғы, азап,антонимі - бақыт, қуаныш)

алшаң басу - ходить смело (син. – еркін жүру, тәуелсіз болу, антонимі – жалтақтау)

еңсе – настроение (син. – көңіл-күй, антонимі - көңілсіз)

бодан – зависимый (син. – тәуелді болу, антонимі – тәуелсіз, еркін)

Тыңдалымға арналған мәтінді тыңдап, сұрақтарға жауапты флипчартқа жазады.

«Тәуелсіздік» өлеңінің авторы кім?.................