Қалқаман Сариннің Тәуелсіздік өлеңі бойынша 6-сынып жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Тәуелсіздік-қасиет тұнған ұлы ұғым

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты- жөні: Утемисова Г.А.

Сынып: 6

Қатысқандар:

Қатыспағандар: -

Сабақтың тақырыбы:

Қалқаман Сарин «Тәуелсіздік» өлеңі

Оқу мақсаты:

6.1.2.1 - әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру;

6.1.3.1 -әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау;

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар орындай алады: Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде мәтіндегі негізгі ақпаратқа қатысты дұрыс-бұрыстығын анықтай алады.

Көпшілігі орындай алады: Берілген сұрақты дұрыс түсініп, шағын диалогке қатысады

Кейбір оқушылар орындай алады : Мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасайды.

Бағалау критерийлері:

Білім алушы

Мәтінге сай негізгі ақпаратты анықтайды.

Шағын диалогке қатысып, сұрақты түсінгендігін көрсетеді.

Мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер қорғайды, табылған ақпаратты өз сөзімен дәлелдейді.

Тілдік мақсаттар:

Постер жасауға арналған тірек сөздер:

Тәуелсіздік, кең -байтақ, ұлт өкілдері, тату, ел, табиғат, астана( бұл сөздермен постер жасайды)

сөз тіркестері:

Негізгі сөздер мен тіркестер.

Еркіндігім, өзегімде, боданына, бұғауландық, бәйгеге, құның, боздақтарым, ғұмырымда. Менің Қазақстаным, Менің Отаным

Пән аралық байланыс:

Тарих

Тақырып бойынша алдыңғы білім:

Менің Отаным.

Сабақ барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері:

Сабақтағы жоспарланған

жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

2минут

5 мин

2 мин

Сабақтың ортасы:

10 мин

Сергіту сәті

2 минут

Топтық жұмыс

10 минут

Психологиялық ахуал Балаларды шеңберге тұрғызамын,

балалар

«Жылжымалы микрофон» арқылы бір-біріне жылы тілектер айтады

Сабақтың алдыңғы білімін тексеру мақсатында

«Кофе араластырғыш таяқшылар» тәсілі арқылы әр топтан оқушы шығып, таяқшыларда жазылған сұрақтарға жауап беріп отырады

Қойылатын сұрақтар: МК

1.Сенің Отаның қай ел?

2.Қазақстанның қандай рәміздерін білесіңдер?

3.Қазақстан қандай мемлекет?

(Оқушылардан осындай жауапты күтемін

Қазақстан егеменді ел. Қазақстанның өзінің рәміздері бар. Астананың символы – Бәйтерек.)

Топқа бөлу. «Пазл» әдісі арқылы мына берілген суреттер арқылы сыныпты 2 топқа бөлу.

1 «Бүркіт»тобы 2 –«Көгершін»тобы

1- тапсырма

(ТЖ) Бейнематериалды «Сәйкестендіру» әдісі арқылы көріп шығады

Оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығушылығын ояту мақсатында /youtube.com/watch?v=vTv6Sz_VUUY

сайтынан Қалқаман Сариннің «Тәуелсіздік» өлеңін ақынның өзінің орындауында тыңдайды. Содан кейін өз ойларын тұжырымдайды.

(ӨЖ)Тыңдалған бейнематериал бойынша өлеңнің негізгі мазмұнын түсініп және нақты ақпаратты анықтау үшін,өлеңнен өздеріне керекті сөздермен сөз тіркестерін теріп жазып алады.

Өлеңмен жұмыс.

Еркіндігім.Қасиеттім.Қастерлім.Өзің барда өзегімде жоқ шер мұң!Кеше сенің келбетіңді арман ғып,Боданына бұғауландық басқа елдің.Бабалардың басын тігіп бәйгеге,Аналардың жанарына жас бердің!Уа, Еркіндік,қош келдің!

Уа, еркіндік! Құның немен өлшенді?! Сені көксеп Боздақтарым өлсе өлді! Сенсің менің ең ғажайып өлеңім, Ең шуақты, Ең шырайлы, Ең шерлі! Әр таңыңды сүйіншілеп тұрайын- Құдай берген ғұмырымда өлшеулі

КБ. (ЖЖ)

Тірек сөздерді: еркіндігім, қасиеттім, бабалардың аналардың, басқа елдің деген сөздерді,«дұрыс, «бұрыс» кестесіне сәйкестендіреді.

1 топ:

Ақпараттар

Дұрыс

Бұрыс

Бостандығым

Қастерлім.

Мен барда өзегімде жоқ шер мұң!

Кеше сенің келбетіңді арман ғып,

Бабабалардың басын тігіп бәйгеге,

Аталардың жанарына жас бердің!

Уа, Еркіндік, қош келдің!

1 – тапсырма:

2 топ

Ақпараттар

Дұрыс

Бұрыс

Еркіндігім

Қастерлім.

Өзің барда өзегімде

бар шер мұң!

Кеше сенің келбетіңді

арман ғып,

Бабабалардың басын тігіп бәйгеге,

Аналардың келбетіне жас бердің!

Уа, Еркіндік, қош келдің!

Бас бармақ әдісі арқылы бағалау

ҚБ

ЖЖ 2- тапсырма. «Ашық - жабық сұрақ» әдісі арқылы. Берілген сұрақтарға дұрыс жауап беріп, шағын диалог құрастырады.Оқушылар өлеңді оқып сұраққа жауап береді.

Үлгі: -Елбасы кім? Н.Ә.Назарбаев

- Қазақстан рәміздері қай жылы қабылданды?

-Қазақстан Тәуелсіздігін қай жылы алды?

- Қазақстанда қандай ұлт өкілдері тұрады?

-«Тәуелсіздік» өлеңінің авторы – кім?

Өлең не туралы

Еркіндігім , қасиеттім, қастерлім сөздері өлеңнің қандай шумағында кездеседі?

Күтілетін жауап:

- Өлеңнің авторы Қ. Сарин.

- Өлең тәуелсіздік туралы

- Өлеңнің бірінші шұмағында кездеседі.

Бағалау критерийі

№ тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Мәтінге сай негізгі ақпаратты анықтайды.

Дұрыс, бұрыс кестесін толтырады.

1 –ақпарат

2-ақпарат

3-ақпарат

ҚБ

Шағын диалогке қатысып, сұрақты түсінгендігін көрсетеді.

Ашық, жабық сұрақтарына жауап береді.

ҚБ

Сұрақтарға дұрыс жауап береді.