Қан топтарының тұқымқуалауы ашық сабағы 8 сынып

Бөлім:

«Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтары»

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы: 9 «»

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Адам қан топтарының тұқымқуалау заңдылықтары. Резус-фактор.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

9.2.4.8 - адамның қан тобының тұқымқуалауын және қан топтарын анықтау механизмін түсіндіру.

Сабақтың мақсаты:

Адам қан топтарының тұқым қуалау заңдылықтарын атау;

Резус фактор мен қан топтарының ерекшеліктерін анықтау;

Адамның қан тобының және қан топтарын анықтау механизмін сипаттау;

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

0-2мин

І.Ұйымдастыру кезеңі:

а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу үшін «Жеті рухани қазық» әдісін пайдаланып, оқушылар бір- біріне ұлттық рухтар ұсыну

Топқа бөлу: «Мозаика» әдісі (3 топ құру) – Берілген сурет қиындыларын құрастыру арқылы топқа бөлінеді.

Оқушылар ұстазымен амандасады, бір-бірлерін жігерлендіру үшін жақсы рухты сөздер айтады;

Оқушылар топтасады

1-топ Антиген

2-топ Антидене

3-топ Агглютиноген

Қошемет сөздермен ынталандыру.

Жарайсыңдар!

Сәттілік!

Бүгінгі сабақта тек 10балл

Өзін өзі бағалау домбыра әдісі қолданады

2-5мин

Алдыңғы білім. «Жеті шелпек» әдісі

тақырыбына тест тапсырмасын 7 ұяшықта ұсыну

Оқушылар ұяшықтарды таңдай отырып тапсырманы орындайды

Дескриптор:

Дұрыс жауаптарын белгілейді-1балл

https://wordwall.net/ru/resource/67731936

Сабақтың ортасы

5-10мин

«Кіру билеті» әдісі арқылы жаңа сабақты анықтау үшін сұрақтарды QR-кодта ұсынады

«Медиа» әдісі арқылы бейнекөрсетілім ұсынады

Мұғалім түсіндірме жүргізеді

Теорияны бекіту тапсырмасын ұсынады

Оқушылар тақырыпты анықтау үшін QR-кодта кіру билеті сұрақтарына жауап береді

Суретті қолданады

Бейнені көрң отырып өз жауаптарын негіздейді

Бағалау критерийі:

-Кіру билеті сұрақтарына жауаптарын ұсынады

-Суретті солейтеді

-тапсырмалар орындайды

-сәйкестігін табады-1балл

презентация

https://learningapps.org/watch?v=pev91koet24

Сабақтың ортасы

10-25мин

«Топтас, талқыла, талда» әдісі

Оқушыларға тпотарға суреттер таратады , кесте сызбалар

1-топ оқушылары Сызбада АВО қан топтары жүйесінің тұқым қуалауы көрсетілген. Генеологиялық шежіреде кейбір адамдардың қан топтары берілген.

(а) Сызбаны және I A , I B , I 0 символдарын пайдалана отырып 2 және 4 индивидтің фенотипі мен генотипін анықтап, жауабын кестеге толтырыңыз.

Индивид

Фенотип

Генотип