Қаныш Сәтбаев роман-эссесі бойынша ашық сабақ, 10 сынып

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Жанабаева Фарида Токтарбаевна

Сынып: 10

Қатысқандар:17

Қатыспағандар:0

Сабақтың тақырыбы:

М.Сәрсеке. «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесі. «Халкоммен сұхбат»,

«ХІ V ғасырдан хат», «Орнайды қала әйгілі»

Осы сабақта қол жеткізіетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

10.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру;

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушы орындай алады: ұлттық құндылықтардың маңыздылығын түсінеді , автор бейнесін анықтайды.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіреді

Кейбір оқушылар орындай алады: ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіреді, автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтайды.

Бағалау критерийі

Ұлттық құндылықтарды контекстермен байланыстырады

Шығарма оқиғасындағы автор бейнесін анықтайды

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:

Диалог құруға, шығарма жазуға арналғаг пайдалы тіркестер:

Менің пікірімше

Қорытындылай келе...

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер : роман-эссе, ғұмырнамалық роман. Геология

Талқылауға арналған сұрақтар: "Халқым менен де биік": Әйгілі ғалым Қаныш Сәтбаев туралы не білеміз? Пайдалы қазбалар құпиясын ашқан әйгілі геолог Қаныш Сәтбаев аталуының сыры неде?

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік Ел»жалпыұлттық идеясындағы ұлттық қауіпсіздік, тарих,

мәдениет пен тілдің біртұтастығы құндылығын сақтау; Ұлттық салт – дәстүр. Өзіне және айналадағы адамдарды құрметтеу

Пәнаралық байланыс

Әдебиет,география,тарих.

Тақырып бойынша алдыңғы білім

М.Сәрсеке. «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесі

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтың басы

2 мин

Сабақтың ортасы

33 мин

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

1.Ұйымдастыру

Психологиялық ахуал туғызу

Жаңа сабақ Мағынанытану

Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаты таныстырылады

1-әрекет (Үш қатарға мәтінді бөлініп беріледі. мәтін мазмұнын кесте бойынша таныстырады )

Медеу Сәрсеке

1-топ . «Халкоммен сұхбат»

2-топ. «ХІV ғасырдан хат»

3-топ. «Орнайды қала әйгілі»

Сюжеттік кесте

сюжеттік кесте толтырады.. Әр топ өз үзіндісіндегі сюжеттің тезисін жазып, кестеге толтырады, топтағы бір оқушы айтып кетеді. Осылайша көлемді мәтіннің мазмұнын жылдам түсінуге мүмкіндік жасалады.

Сюжетті кесте толтыру

Оқиғаның орны мен уақыты (Қашан? Қайда?

Кейіпкерлері (Кім?

Оқиға

(Не болды?)

Мәселе (байланысқа түсу, бұл оқиғаға не ықпал етті? )

Жасалған әрекеттердің немесе оқиғаның салдары (шешім

Дескрипторлар